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郭建華:河南二建《百分百負(fù)責(zé)任》
2016-07-16 2583

百分百擔(dān)當(dāng)責(zé)任

課程介紹

一、案例總結(jié)

1、公司主管事前拍腦袋、事中拍胸脯,事后拍屁股黯然走人,誰來為企業(yè)買單?

2、一線員工求數(shù)量而忽視產(chǎn)品質(zhì)量,公司責(zé)任事件屢出不窮?

3.員工自以為是擅自更改工作流程,造成公司大面積停電,產(chǎn)品不能按時(shí)交付,千萬損失誰來承擔(dān)責(zé)任?

4. 營銷人員急于求成,亂承諾給公司帶來巨大損失,客戶投訴抱怨,產(chǎn)品滯銷責(zé)任由誰擔(dān)當(dāng)?

5. 超額完成2倍銷售任務(wù),營銷總監(jiān)為什么會(huì)創(chuàng)造公司銷售奇跡?

二、為什么

1、為什么同一崗位的工作,有些人在全力以赴,有些人在全力應(yīng)付?

2、為什么會(huì)出現(xiàn)拍腦袋——拍胸脯——拍屁股的“三拍干部“?

3、為什么企業(yè)里會(huì)有那么多的“不關(guān)我事”、“與我無關(guān)”、“都是因?yàn)椤绷钅銦o奈?

4、為什么面對(duì)責(zé)任,人們會(huì)選擇推卸、逃避、不承擔(dān)?

【培訓(xùn)特色】

   授課風(fēng)格輕松自然,觀點(diǎn)新穎,語言睿智幽默;擅長綜合運(yùn)用講授、案例分析、游戲活動(dòng)等訓(xùn)練方式,營造互動(dòng)的學(xué)習(xí)氣氛,深入淺出使學(xué)員從不同角度理解、領(lǐng)悟課程的真諦,在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中掌握關(guān)鍵的知識(shí)、技能、態(tài)度;獨(dú)特的“理念+方法+體驗(yàn)”教學(xué)方法,顛覆傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,全場互動(dòng),讓學(xué)員積極參與培訓(xùn)的過程中將內(nèi)容深刻理解、融會(huì)貫通,學(xué)以致用。 

三、課程解決

1、案例分析,深度剖析企業(yè)自身責(zé)任事件;

2、企業(yè)不負(fù)責(zé)任的三大現(xiàn)象;

3、認(rèn)識(shí)責(zé)任的差距;

4、踐行責(zé)任的有效保證;

5、群策群力分析責(zé)任事件的原因并找到解決問題的方案。


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