關(guān)注楚唐腦力，打造最強(qiáng)大腦

文/方然

《最強(qiáng)大腦》昨晚上演了一場(chǎng)股市曲線的記憶大搜索，2014年開(kāi)放的滬股，1000張股票分析圖，選手周紫卉在大屏幕出現(xiàn)模擬股票曲線圖里，準(zhǔn)確的回答挑選出的四張圖的代碼名稱和日期，因?yàn)镈r魏打出的難度分較低，未能晉級(jí)，那么周紫卉完成挑戰(zhàn)很難嗎，下面我們一起一起來(lái)解讀一下股票的記憶分析圖。

在節(jié)目的挑戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)，周紫卉一共完成了四張股票分析圖的內(nèi)容，如下圖表

股票代碼	股票名稱	日期
600000	浦發(fā)銀行	2014年10月31日
600114	東睦股份	2014年11月14日
600267	海正藥業(yè)	2014年11月3日
600015	華夏銀行	2014年10月31日

下面，我們以第一張股票分析圖為例，來(lái)一起解讀下周紫卉完成挑戰(zhàn)的步驟：

第一，對(duì)股票走勢(shì)分析圖進(jìn)行圖像特征抓取，第一張圖中間位置抓取特征，想象為塔尖，第二張圖，與第一張圖進(jìn)行對(duì)比，第二張圖抓取尖尖的角，想象成鼻子。

其次，對(duì)數(shù)字信息進(jìn)行圖像編碼想象。以選手記憶的第一個(gè)圖片代碼是600000浦發(fā)銀行為例子來(lái)說(shuō)明，浦發(fā)銀行可以編碼想象成補(bǔ)發(fā)，節(jié)目組提供的都是滬市600開(kāi)頭的股票，前三位我們可以忽略不計(jì)，后面的000，我們可以編碼想象為一輛三菱汽車(chē)（三個(gè)0），節(jié)目提供的股票日期都是14年的，在選手記憶的時(shí)候，可以將前面的2014年過(guò)濾掉，剩下了10月31日，可以提取數(shù)字1031,10編碼想象為棒球，31編碼想象為鯊魚(yú)。

第三，對(duì)股票圖文信息進(jìn)行圖像聯(lián)想。在整個(gè)全圖中，我們可以想象為，在里，想補(bǔ)頭發(fā)的老人開(kāi)著一輛三菱車(chē)打棒球，不小心打到了鯊魚(yú)。

大家可以嘗試著將下面三組進(jìn)行下編碼聯(lián)想（編碼在《最強(qiáng)廣場(chǎng)舞的記憶還原題》里有介紹）

日期相同，會(huì)干擾嗎？

通過(guò)圖表，我們可以看出，第一張圖和第四張圖片的日期重合了，觀眾擔(dān)心會(huì)記亂，每個(gè)代碼名稱以及日期是重新聯(lián)想形成的圖，調(diào)動(dòng)信息處理的時(shí)候，是整體出現(xiàn)的，回憶的時(shí)候，只需要提取每個(gè)整體圖中明顯特征進(jìn)行聯(lián)想關(guān)聯(lián)即可，不會(huì)有影響，因?yàn)樾畔⒘看?，在記憶完畢，要有圖像還原整理的過(guò)程，這個(gè)時(shí)間，萬(wàn)萬(wàn)不可少的。

信息量大，打亂順序影響記憶嗎？

有觀眾會(huì)問(wèn)，不是先出現(xiàn)股票的代碼嗎，這樣會(huì)不會(huì)顛倒順序，而且是信息量巨大，打亂信息順序的時(shí)候，會(huì)不會(huì)影響記憶效率呢，原則上會(huì)有一定的影響，但我們看周紫卉挑戰(zhàn)的股票分析圖，屬于聯(lián)想中對(duì)應(yīng)聯(lián)想的部分，此類(lèi)內(nèi)容，大家不要擔(dān)心，記憶股票分析圖的信息選手已經(jīng)轉(zhuǎn)化為了長(zhǎng)期記憶，記憶的內(nèi)容可以相互提示，就像我們說(shuō)選手真實(shí)的挑記短時(shí)記憶的過(guò)程，其實(shí)是在進(jìn)行回憶的過(guò)程。

記憶下來(lái)，寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦？

在周紫卉記憶第二個(gè)圖的時(shí)候，孟非發(fā)現(xiàn)有個(gè)細(xì)節(jié)，第二張圖，寫(xiě)到東睦的睦的時(shí)候，睦字被卡住了，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，標(biāo)注的是拼音。這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)在學(xué)習(xí)的時(shí)候，很多人都有過(guò)類(lèi)似的提筆忘字的情況發(fā)生，在考場(chǎng)上發(fā)生，那就是沒(méi)有分?jǐn)?shù)。

在世界腦力錦標(biāo)賽上，有項(xiàng)比賽，叫做隨即詞匯，參賽選手要在15分鐘的時(shí)間內(nèi)，回憶并準(zhǔn)確寫(xiě)出詞匯的信息，每列20個(gè)詞語(yǔ)，記對(duì)了寫(xiě)錯(cuò)了，錯(cuò)一個(gè)字扣掉一半的分?jǐn)?shù)，錯(cuò)兩個(gè)這一類(lèi)就沒(méi)有分?jǐn)?shù)了。很多選手能在15分鐘內(nèi)記憶100多個(gè)詞語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，竟讓很多記憶高手得零分，看來(lái)能記還能寫(xiě)，也是考量的重要標(biāo)準(zhǔn)。

Dr.魏給出的難度分到底是否科學(xué)？

《最強(qiáng)大腦》的節(jié)目上，Dr.魏對(duì)于長(zhǎng)時(shí)記憶大量信息的選手，難度分都是偏低的，第一季記憶書(shū)目錄和價(jià)格以及出版社的王國(guó)林，也僅僅得到了3分的難度分，本場(chǎng)的股票分析圖，Dr.魏難度分的兩個(gè)關(guān)鍵詞：關(guān)聯(lián)與意義！關(guān)聯(lián)是指選手將1000張股票分析圖的股票代碼、名稱與日期進(jìn)行關(guān)聯(lián)聯(lián)想記憶，這也解開(kāi)了周董認(rèn)為的記憶日期的難點(diǎn)。而意義呢，我覺(jué)得Dr.魏話里有兩層含義，有意義的容易識(shí)記，有意義的熟能生巧，比如727是個(gè)很普通的三位數(shù)字，如果這個(gè)是自己的生日，那普通的數(shù)字，枯燥的數(shù)字，對(duì)應(yīng)的是人，在頭腦中很容易被記憶。

記憶力和炒股有關(guān)系嗎？

學(xué)習(xí)的任何信息內(nèi)容，都和記憶有關(guān)聯(lián)，節(jié)目組在設(shè)置這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候，還是考慮到了播出，對(duì)看節(jié)目的觀眾可能會(huì)造成一定的誤導(dǎo)，孟非和Dr魏也強(qiáng)調(diào)股票和記憶的關(guān)聯(lián)度不大，玩轉(zhuǎn)股票，需要專業(yè)的知識(shí)太多，單憑記憶就能成為股王，我就只能呵呵了，就像以前參加我我成人記憶課程學(xué)生，經(jīng)常會(huì)問(wèn)我，方老師，記住牌我就贏錢(qián)了，拋開(kāi)動(dòng)機(jī)不談，單純的記住還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，分析歸納，綜合處理信息進(jìn)行判斷的能力都是不可或缺的。

周紫卉的能力，后天可以訓(xùn)練獲得嗎？

科學(xué)助教章澤天，采訪周紫卉的時(shí)候，問(wèn)過(guò)她這個(gè)能力是天生的嗎，周紫卉給了一個(gè)比較含糊的解釋，覺(jué)得從小記憶力很好，使用出國(guó)還原地理方位和記憶小區(qū)的狗為例子來(lái)佐證。我想說(shuō)，紫卉同學(xué)，可以再誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，告訴觀眾們：我的最強(qiáng)大腦有天賦，但可以通過(guò)后天訓(xùn)練來(lái)完成的，不管是空間位置，還是股票的代碼，都是有圖轉(zhuǎn)化的。

超強(qiáng)記憶力可以練，一起來(lái)挑戰(zhàn)！

很多觀眾看完最強(qiáng)大腦，感覺(jué)自己的腦子不夠用了，我這里說(shuō)句被拍磚的廣告詞，看解密，提高智商，這里的看，指的不是魔術(shù)解密，臨淵羨魚(yú)遠(yuǎn)不如退而結(jié)網(wǎng)來(lái)的實(shí)在，下面，我們來(lái)點(diǎn)干貨，以木心老先生的《從前慢》和課文《燕子》為例子，使用聯(lián)想圖文激活下我們的想象力和記憶力。

《從前慢》木心

記得早先少年時(shí)

大家誠(chéng)誠(chéng)懇懇 說(shuō)一句 是一句 　

清早上火車(chē)站

長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人

賣(mài)豆?jié){的小店冒著熱氣 　

從前的日色變得慢

車(chē)，馬，郵件都慢

一生只夠愛(ài)一個(gè)人 　　

從前的鎖也好看

鑰匙精美有樣子

你鎖了

人家就懂了

木心老先生的文章，不管是意境還是感覺(jué)味道，每行的詞，閉上眼睛，場(chǎng)景會(huì)一幅幅的在腦海里浮現(xiàn)，場(chǎng)景會(huì)調(diào)大家的回憶，甚至豆?jié){小店的熱氣都感覺(jué)到撲面而來(lái)，大家不妨感受下，真的很美。

大腦在記憶的時(shí)候也是有選擇性的，好的場(chǎng)景和事物不僅愉悅身心，也提高圖像感，提高記憶的能力，人的記憶一旦進(jìn)入場(chǎng)景的時(shí)候，會(huì)變得很強(qiáng)大，凡是印象深刻形成圖像的，都無(wú)意識(shí)下調(diào)動(dòng)了我們的場(chǎng)景和感覺(jué)。

《燕子》一文，小同學(xué)不會(huì)感到陌生，在拿到一篇文章的時(shí)候，不要盲目的開(kāi)始死記硬背，可以先來(lái)通過(guò)課文題目，來(lái)想象燕子的畫(huà)面，羽毛的顏色、剪刀似的翅膀，燕子的狀態(tài)等等。

《燕子》原文

一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子?！?/p>

才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。　　

在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子在天空中掠過(guò)，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹(shù)下邊；有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去?！　?/p>

幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。

孩子們想象力豐富，但是缺乏有效的認(rèn)知輔導(dǎo)，我在這里做了一張圖，作為輔助，期待對(duì)孩子們的記憶與理解有幫助。

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