您想了解怎樣面對印刷質(zhì)量問題嗎？ 操作印刷機不規(guī)范案例，你想知道嗎？ 您想將印刷學(xué)徒工培養(yǎng)成合格的印刷機長嗎？ 您想讓您的印刷工序的成績突出嗎？ 目錄 軟包裝印刷工序質(zhì)量、標準操作、人員培養(yǎng)、考核 A、如何正確對待印刷質(zhì)量問題？ B、軟包裝印刷工序標準操作 C、如何將印刷學(xué)徒工培養(yǎng)成合格的印刷機長？ D 、軟包裝人才如何有效輔導(dǎo)與激勵？ 您是這樣對待印刷質(zhì)量問題的嗎？ 操作印刷機不規(guī)范案例，你想知道嗎？ 1、不規(guī)范造成的安全隱患 2、不規(guī)范直接增加成本 培養(yǎng)成合格的印刷機長 案例：1《新招印刷工序人員培養(yǎng)指導(dǎo)書》 案例：2《印刷工藝標準作業(yè)指導(dǎo)》 印刷操作注意事項 案例：3《重量與長度互換方法》 考核讓印刷機長持續(xù)成長 考核案例1 考核案例2 2、考核案例 拆車間監(jiān)控，考核 產(chǎn)量 損耗（不要重量，要顯示金額） 油墨、溶劑、低值易耗品包干 培養(yǎng)新人獎 讓印刷機長持久為企業(yè)服務(wù) 什么叫企業(yè)？（一個機長的故事） 1、讓印刷機長參與審核稿件，減少誤會 2、給他發(fā)展規(guī)劃，提供成長空間；給他職業(yè)規(guī)劃與引導(dǎo) 3、制度留人（干滿3年獎勵） 4、福利（旅游、學(xué)習(xí)等） 中智文化傳媒(隨州)有限公司 續(xù)三軍 QQ383027717