王澤仁,王澤仁講師,王澤仁聯(lián)系方式,王澤仁培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
管理+心態(tài)+溝通+團(tuán)隊(duì)+國學(xué)
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對象
職場人士
目的
l 幫助學(xué)員提升企業(yè)文化的認(rèn)同感  l 幫助學(xué)員樹立積極陽光的職業(yè)心態(tài)  l 培養(yǎng)職場人士的自我管理精神和方法  l 幫助學(xué)員樹立和諧共贏的團(tuán)隊(duì)意識  l 提升職場人士的執(zhí)行力度  l 提升學(xué)員的溝通效率和效果  l 加強(qiáng)職場人士的創(chuàng)新意識與學(xué)習(xí)積極性
內(nèi)容

《打造全面的職場競爭力》

主講:王澤仁

【課程前言】

  全面的、卓越的職場競爭力必須具備六大要素:一、高度認(rèn)同的企業(yè)文化;二、積極主動的工作心態(tài);三、嚴(yán)格自律的自我管理;四、和諧共贏的團(tuán)隊(duì)關(guān)系;五、結(jié)果導(dǎo)向的高效執(zhí)行;六、不斷更新的核心能力。

  《打造全面的職場競爭力》課程將從以上六個維度,為職場人士提升競爭力提供有益的參考。課程中將結(jié)合管理學(xué),心理學(xué),并吸收部分古代經(jīng)典智慧,力求為廣大學(xué)員朋友們尋找到一條通往更加卓越的坦蕩大道!

【課程目標(biāo)】

l 幫助學(xué)員提升企業(yè)文化的認(rèn)同感

l 幫助學(xué)員樹立積極陽光的職業(yè)心態(tài)

l 培養(yǎng)職場人士的自我管理精神和方法

l 幫助學(xué)員樹立和諧共贏的團(tuán)隊(duì)意識

l 提升職場人士的執(zhí)行力度

l 提升學(xué)員的溝通效率和效果

l 加強(qiáng)職場人士的創(chuàng)新意識與學(xué)習(xí)積極性

【課程對象】

職場人士

【課程時間】

  1-2天

【主講老師】

王澤仁老師

【課程大綱】

第一講:文化認(rèn)同—職場競爭力的靈魂

1、文而不化的現(xiàn)象

2、文化的內(nèi)涵

l 一般企業(yè)文化

l 核心企業(yè)文化

3、四個因素的排列組合

l 個人愿景與企業(yè)愿景

l 個人現(xiàn)實(shí)與企業(yè)現(xiàn)實(shí)

4、文化統(tǒng)一戰(zhàn)線的力量

l 天下為公

l 向心凝聚

l 榮辱與共

l 責(zé)任奉獻(xiàn)

第二講:美麗心態(tài)—職場競爭力的心臟

1、職場五毒心態(tài)

l 怨

l 恨

l 惱

l 怒

l 煩

2、職場五美心態(tài)

l 責(zé)任心態(tài)--改“自己為重”為“工作為重”

l 稱職心態(tài)--改“一定努力”為“一定得力”

l 主動心態(tài)--改“要我到位”為“我要到位”

l 專業(yè)心態(tài)--改“差不多”為“零缺陷”

l 空杯心態(tài)--改“自大自滿”為“時刻歸零”

3、確保工作到位的36字準(zhǔn)則

l 勇?lián)?dāng)、守承諾,不抱怨

l 寫下來,問清楚,說明白

l 勤準(zhǔn)備,多預(yù)防,重檢查

l 必復(fù)命,要反思,定流程

第三講:自我管理—職場競爭力的骨骼

1、有效個人管理的四個步驟

l 確定角色

l 選擇目標(biāo)

l 安排進(jìn)度

l 逐日調(diào)整

2、卓有成效的目標(biāo)管理

l 目標(biāo)管理的重要性

l 目標(biāo)設(shè)定的SMART原則

l 目標(biāo)執(zhí)行的PDCA原則

l 目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有效方法

l 落實(shí)嚴(yán)格的一對一追責(zé)機(jī)制

3、時間管理方法演練

l 生命倒計(jì)時法

l 時間價值分析法

l 日程表管理法

4、時間管理的四個象限

l 重要并且緊

l 重要但不緊急

l 緊急但不重要

l 不重要且不緊急

5、時間管理的兩寶

l 逆勢操作

l 彈性原則

第四講:和諧溝通—職場競爭力的血液

1、情感賬戶——每個人心靈中都有個情感銀行賬戶

l 情感資產(chǎn)——存款

l 情感負(fù)債——取款

2、人際關(guān)系的六種模式

l 人輸我贏

l 人贏我輸

l 人贏我贏

l 人輸我輸

l 不輸不贏

l 孤芳自賞

3、高效溝通的儒家原則

l 忠恕之道

l 絜矩之道

l 中庸之道

l 溝通三大心靈法則

4、煉就同理心——相互關(guān)懷、理解,才能融洽

l 用心傾聽

l 同理對換

l 情感共鳴

第五講:高效執(zhí)行—職場競爭力的軀體

1、高效執(zhí)行力

l 按時、按質(zhì)、按量

l 效率、效果、效能

l 承諾底線——說到就要做到

l 堅(jiān)守結(jié)果底線——沒有了結(jié)果,執(zhí)行將是空談

l 結(jié)果價值判斷——有價值,才是結(jié)果

l 客戶價值——團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行信仰

2、八大執(zhí)行法則

l 服從法則

l 目標(biāo)法則

l 冠軍法則

l 時間法則

l 現(xiàn)在法則

l 團(tuán)隊(duì)法則

l 裸奔法則

3、執(zhí)行力24字方針

l 執(zhí)行前:決心第一、成敗第二

l 執(zhí)行中:速度第一、完美第二

l 執(zhí)行后:結(jié)果第一、理由第二

第六講:創(chuàng)新學(xué)習(xí)—職場競爭力的大腦

1、創(chuàng)新力締造核心競爭力

2、影響創(chuàng)新力的幾大障礙

l 功能固著心理

l 思維定勢效應(yīng)

l 自我選擇效應(yīng)

l 從眾效應(yīng)

3、學(xué)習(xí)力造就創(chuàng)新力

l 學(xué)習(xí)力是最可貴的生命力

l 學(xué)習(xí)力是最活躍的創(chuàng)造力

l 學(xué)習(xí)力是最本質(zhì)的競爭力

【課堂建議】

1、

不遲到,不隨意走動,非重要電話不接聽,手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)

2、

所有俗務(wù)之心都放心,有緣相聚一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)德修業(yè)

3、

課堂中都是同窗好友,無有貴賤親疏者,我們都是在一起的學(xué)習(xí)者、分享者






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