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范志禮:關(guān)于福人十念的理解和實(shí)踐問題
2016-01-20 3000

關(guān)于福人十念的理解和實(shí)踐問題

范志禮

 

一、福人

福人就是有福的人。長壽、安寧、富貴、好德、善終,五福之中,正確取舍其中之一,也就算有福了,但最關(guān)鍵的應(yīng)是:有福的人能夠福人,幫助人,造福社會(huì)。

那么,有福的人靠什么福人呢?靠好德。好德是什么?就是公司里提出的福人十念——學(xué)習(xí)知恥,誠信積福,建功精進(jìn),敬畏敬祖,舍得吃虧。這十念源自佛教和儒家的經(jīng)典,講得是修心、修身、修行,是所有有福人的最大財(cái)富。有了這十念,并老老實(shí)實(shí)的去踐行,就會(huì)福人福他福社會(huì),就會(huì)成為有福人。

二、福人十念

福人十念是一個(gè)有機(jī)的整體,是人生之航中的十大燈塔。這十大燈塔都具有照徹人們心靈的穿透力。當(dāng)今時(shí)代,物欲橫流,人心浮躁,所以,迫切需要這十大燈塔的照耀。這十大燈塔各有所指,直逼人性的弱點(diǎn)。如果能夠念念在心,時(shí)時(shí)精進(jìn),就能使我們成為新時(shí)代的福人,也即一代新人。

三、 關(guān)于福人十念的實(shí)踐問題

理論只有指導(dǎo)實(shí)踐才有意義,佛學(xué)講信行證解,我們講說到做到。我們現(xiàn)在搞國學(xué)幸福福壽教育,這是智然老師首倡的,是在人類教育陷入迷茫的特殊形勢下而開辟的一條新的試圖改善人類教育、提升人類生命品質(zhì)的道路。它既針對老年人,也針對全社會(huì);既針對現(xiàn)在又有著眼未來;既面對中國,又面向世界。

人類幾千年地發(fā)展尤其是科學(xué)的發(fā)展為我們進(jìn)行大規(guī)模的幸福福壽教育、踐行福人十念打下了必要的基礎(chǔ);幾千年道德文明的積累則為之打下了必備的文化基礎(chǔ);幾千年人類戰(zhàn)爭的血的教訓(xùn),足以警醒聰明的后人;幾千年福壽的夢想將在我們這里掀開新的篇章。

用和諧拯救危機(jī),而不夸大危機(jī);以和平消融戰(zhàn)爭,卻要警惕戰(zhàn)爭;用熱情推動(dòng)工作,但要科學(xué)設(shè)計(jì);以四兩撥動(dòng)千斤,更需實(shí)事求是。這應(yīng)成為我們實(shí)踐福人十念的落腳點(diǎn)。

建設(shè)美好社會(huì),使人民健康長壽、幸福美滿,是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要指標(biāo),弘揚(yáng)光大優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并使之與社會(huì)主義核心文化相結(jié)合,與時(shí)代精神相結(jié)合,是新時(shí)期文化復(fù)興的重要標(biāo)志。因此可以說,公司選對了路,選對了方向。

關(guān)鍵是要付諸行動(dòng),要落實(shí)在每天的工作上、效率上,要把幸福福壽教育的一點(diǎn)一滴融注到時(shí)代潮流的大海中,融注到建設(shè)社會(huì)和諧的偉大事業(yè)中,只有這樣,我們的幸福福壽教育才有生命力、滲透力和感染力。

謝謝大家!

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