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范志禮:人才玉成學解讀諾貝爾獎獲得者75
2016-01-20 12901
對象
人才管理者、青少年學生、家長
目的
助力青少年成才，筑造幸福人生
內容
人才玉成學解讀諾貝爾獎獲得者75 1、豪普特曼，德國劇作家； 2、經歷坎坷，生活底蘊豐富； 3、德國自然主義戲劇領袖； 4、多樣而突出的成就使他獲獎。
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