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孫維遠:用孝道傳遞民族復興正能量
2016-01-20 7180

    看著山坡上四頭悠閑吃草的東家牛,十四歲輟學放牛娃孫維遠,沒有童趣關(guān)注哈達嶺河谷中梅花鹿的出沒,這個東北邊遠貧困山區(qū)的少年,不得不面對父親的早逝,這時候他心里惦記著的事情是如何好好養(yǎng)著年邁多病的母親,想法子讓母親過得好一點。內(nèi)向、自卑的他沒有想到,日后會站在上千人的培訓講臺上,為國內(nèi)大型集團公司傳播儒家思想,用圣賢的智慧引領(lǐng)人走出作繭自縛的執(zhí)著,讓世人看到他生命的精彩。

    電話采訪孫維遠老師,另一端傳來的普通話帶著濃郁的東北調(diào),質(zhì)樸厚實的男中音,親切而平實,透著誠懇的感召力,讓我油然而生“東豐農(nóng)民畫”意向。他的生命是綻放著的,有著鮮活明艷的顏色。生養(yǎng)他的東豐縣,以大麗花為縣花,“百花盡好,唯大麗奪目。”無需暖室呵護,自在餐風飲露;不在豪門顯貴,荒野怒放如故。

    我們無需感嘆草根的低賤,或者為他的精彩演講喝彩,如果你沒有關(guān)注和洞悉孫維遠內(nèi)在跌宕的心路,或許你會錯過!如同一個行色匆匆的路人錯過路邊的野花,你會錯過一個可能引發(fā)內(nèi)在醒世的契機。

    他無條件接受了命運給他的安排,他沒有任何值得自信的資本,面對別人的欺負,同樣默然承受。

    “我上面有六個姐姐,小的時候老被人家欺負,越被人家欺負就越自卑。這樣就形成了一個惡性循環(huán),越自卑就越不愛講話?!?/span>

    想要養(yǎng)好母親是當時孫維遠唯一的念想,后來他才明白,支撐他的生命和帶給人生轉(zhuǎn)機的同樣都是出自內(nèi)心深處的孝。當他一貧如洗時,甚至連他自己也沒有意識到,他的內(nèi)在有如此豐沛的財富,只有當這種財富借助商業(yè)平臺外化彰顯出來時,人們才驚嘆他的成就?!栋⒏收齻鳌返膯⑹?,同樣引發(fā)世人去思考和探究一個人的成功和快樂究竟源自何處。

    初中只讀了四十天的孫維遠不得不去尋找活路,沒有體力,沒有文化,沒有技能,最后只能給人放牛,一年時間收入一百二十元。用了整整一年時間,他得出的結(jié)論是:如果一件事情沒有達到你的預期,你一定要毫不猶豫做新的嘗試。大自然中林林總總的生命,不也是在不斷變異嘗試中才達成了生命的進化。后來,他做任何事,只要內(nèi)在察覺到“這樣不行”,就立即調(diào)整,讓他從一個放牛娃成為苦力、幫工、銷售、培訓師,最后轉(zhuǎn)變成為心靈成長導師。在他還沒有遇到南懷瑾親傳弟子如平導師時,他幸運地尊崇了內(nèi)在的智慧老人的判斷,果敢地做出了改變的抉擇。

    “第一次打工是下井采煤,掙的也不多,我們那時候是八毛錢一個小時,不能維持生活,而且當時還有外債呢。那個時候談不上什么理想和遠景,只是看著別人吃好吃的東西,我也想吃上那樣的東西,看著別人穿好的衣服,我也想穿上那樣的東西?!?/span>

    后來,為了成為一名培訓師,孫維遠在圖書館如饑似渴閱讀著東西方培訓書籍,看到西方的培訓導師讓喜歡勞斯萊斯的營銷員,把汽車照片貼在桌前,把夢想圖像化,迅速提升銷售業(yè)績,他早已深切體悟了“信念的力量”。當他在培訓總裁的課程上,與這些功成名就的人士探討成功學,他的生命歷程,何嘗不是一次鮮活真實的體驗式課程。體驗之前,沒有理論,所有的感悟,需要你在整個過程中用身心去感受,如果你洞見了真理,內(nèi)在的成長發(fā)生了。所有人的生命都在做著這樣的功課,只是不是每一個人都能如孫維遠一樣迅速成長起來。

    “看到有錢人都是做生意的,我就嘗試著做生意,想賺大錢。開始沒本錢,就偷著把我媽養(yǎng)的兩頭豬給賣了,結(jié)果我媽回來上火,把我給臭罵了一頓?!?/span>

    只有行動,現(xiàn)在就立即行動,才能把夢想變成現(xiàn)實,沒有行動的理想永遠是夢幻泡影。愿望真切,行動超強,敢于決斷,在孫維遠賣豬事件中,我們看得到他對自己的成功充滿了信心。

    “二十多歲以后,因為人長得不好看,沒人給介紹對象。有一次給伐木場抬木頭,肩頭給磨破了,鮮血順著肩膀往下淌,看著老板抽著煙,在工棚聊天,有一個念頭突然從心里升起:我這一輩子,再也不給人打工。”

    孫維遠開始為尊嚴活著,不再為肚子去打工。他嘗試著去做生意,后以失敗而告終。

    2001年一個偶然的機會他接觸了銷售,前半年的銷售業(yè)績?yōu)榱?,當看到別人的成功,他開始反省和學習,這是他自覺主動成長的半年。零業(yè)績并沒有否定掉他,他很快看到賣產(chǎn)品實際上很大程度上是賣個人的影響力。

    “這期間,我母親去世,我跪在母親的墳前,心里面翻滾了很多東西出來,我忽然覺得自己想掙錢買房買車,只是想給別人看,我為什么要為別人活著呢,我要為自己活著。”

    當我們不愿被外在的人與事左右,就開始步入內(nèi)在生命的探索。孫維遠努力著,命運嘗試著把一些金錢交到了他的手里。第一次有了錢,內(nèi)在饑渴了很久的欲望很快讓他耗盡了來之不易的福報。

    “一無所有以后,我又從頭做起,這次就成熟一點了,我告訴自己,錢是來之不易的。”

    惜福不是一個理念,而是本來存在于自性中的天生之德,當人們處于奢靡時,它會伺機讓我們體會慚和愧這兩種心所,內(nèi)在的平衡和調(diào)整由此開始。

    他很快掌握了掙錢的技巧,財富又回來了,他擁有了別人都有的東西,甚至別人沒有的,他也擁有了。然而回到家,他只是感覺到莫名的累。命運之神會讓你有,如果你真就抓住,你會覺得沉重。

    “我想幫更多人成功,幫更多人有錢。”

    他開始步入培訓行業(yè),憑著自己的營銷業(yè)績和感人經(jīng)歷,很快成為一名頗受歡迎的培訓師。然而,很快他就意識到,自己雖然可以幫助人掙到錢,但不能改變別人的生命狀態(tài)。

    “我自己有錢,但不快樂。沒錢的人以為有了錢就會快樂,其實不然!”

    我們無需否定自己的欲望,這是生命和事業(yè)發(fā)展重要的內(nèi)驅(qū)力,然而局限在內(nèi),或者被這種力量掌控,生命就會偏航。老子并沒有讓我們絕欲,只是告誡世人“去甚、去奢、去泰”。當你的身心、關(guān)系、事業(yè)調(diào)和到平衡穩(wěn)定,當你放下內(nèi)在的執(zhí)著,沒有抓取任何東西,心中沒有煩惱打攪,有一種自然清凈的快樂會油然而生,這時,你會有這樣的確認感升起:這樣的生命狀態(tài)對了,和諧安詳了。

    孫維遠的生命航標指向了快樂,很快他感召到一本書------《弟子規(guī)》,他的生命體驗已經(jīng)為閱讀這本書做好了準備,書中的言教在心中涌動,字字珠璣,句句醍醐。

    “我找到了老祖宗文化傳承的根。”

    不是每個人都有如此強烈的感應,他由此進入了中華傳統(tǒng)文化博大精深的世界。后來,當他跪在國學大師如平的面前,虔誠地磕了三個頭,告訴老師:隨師一年半,賺盡一生錢,財為身外物,從今不復戀。

    “如果人還有對金錢的欲望,你掙多少都不夠。現(xiàn)在的人很多都陷在對錢的追逐中不能自拔,是老祖宗的東西拯救了我?!?/span>

    從此,孫維遠開始仿效孔子,四處演講,舉辦課程,傳播“仁義禮智信”。

    “我在舉辦課程的時候發(fā)現(xiàn),多數(shù)85后只知道折騰父母的錢,從來沒有跟父母好好溝通,更談不上孝順?!?/span>

    “天下之無道也久矣,天將以夫子為木鐸。”當我們不敢企及于道,而作為善之始的孝道,確實是和諧家庭關(guān)系的不二之法。個人內(nèi)心失衡,行為偏差,很大程度來源于親子關(guān)系出問題。而孝道則是重建和修復關(guān)系的良方。孫維遠是從生命課程中走過來的,他的指導重體驗,不重言教,重心靈證量境界,不重頭腦博聞強識。

    他想為這個社會,這個民族,這個國家做點什么,他不愿意看到在這個時代,中華民族輸在素質(zhì)上。他發(fā)了一個愿,下半生只做一件事:弘揚老祖宗傳統(tǒng)文化。我們欣喜地看到,當下的中國有越來越多的有識之士,正在重新審視中國傳統(tǒng)文化的價值,醞釀著一場民主文化復興運動。

    孫老師特別強調(diào)一個人的本分,每個人如果安守本分,便是盡了人道。他找到了自己生命的定位點,當他如此行愿時,他覺得內(nèi)在莫名的受益,越付出,越快樂。當看到救助的破碎家庭重歸溫馨,叛逆的孩子向父母懺悔,沉迷于網(wǎng)絡和毒癮的青少年走出泥坑,他的內(nèi)心洋溢著快樂。

    有一種喜,叫法喜;有一種樂,叫法樂。唯有法隨法行的行者,方受此樂。

本刊記者/鄧虹嶸  編輯/歐陽民森)


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    孫維遠老師,74年生人,出生于吉林省東豐縣大陽鎮(zhèn)保勝村。自幼由于家庭貧寒,14歲因父親去世、母親年邁多病而輟學,造成自幼心理內(nèi)向、自卑。后因接觸了成功學的課程,開始自主創(chuàng)業(yè)并創(chuàng)造了諸多的營銷奇跡,拿到了人生的第一桶金。并成為國內(nèi)著名的心智成長、潛能開發(fā)導師,教練技術(shù)一階段導師,亞洲第一位過千人團訓教練。但是財富和地位的增長并未給他帶來人生真正的幸福和心靈的安定。因為看見了很多人參加了課程之后,增加的只是他們的欲望和空想,而這些欲望和空想最終破滅,他們?nèi)松皇O旅悦o助。所以他一直在苦苦思索著教育真正的道路和人生的真理。偶然間得益于國學大師南懷瑾先生的國學文化洗禮,并拜師于南懷瑾親傳弟子如平導師門下,得其修正心得,從而找到了教育的真正方向。他潛心學習圣賢教育并立志于國學文化的弘揚與傳播,主講課程有:《生命之平衡》《圣賢智慧打造生命型企業(yè)》《圣賢智慧與卓越領(lǐng)導力》《傳統(tǒng)文化與夫妻關(guān)系》《生命之覺醒》《儒家思想與親子教育》《青少年道德教育》《生命型團隊的修煉》《大學生邁向社會的一堂必修課》《系統(tǒng)維護及保養(yǎng)》。多年的努力和耕耘,培訓近千場,受益人數(shù)過百萬。拯救了無數(shù)破碎的家庭和叛逆的孩子,拯救了很多沉迷于網(wǎng)絡和毒癮的青少年,也幫助了許多已經(jīng)瀕臨倒閉的中小企業(yè)又重燃生輝。并服務過諸多企業(yè),如:華港集團、隆泰集團、中和天國際教育機構(gòu)、隆力奇集團、香港丞燕國際機構(gòu)、深圳眾和國學教育有限公司、山東三株集團等。創(chuàng)建了北京維遠國學教育文化傳播有限公司。對于國學擁有自己獨到的見解。他曾這樣說過:“國學不是一門學科,不是用來知道的,而是用來力行的。傳統(tǒng)文化不是封建迷信,而是我們沒有真正領(lǐng)悟‘道’?!?/span>

    2013年10月孫維遠老師將在北京成立北京維遠文化交流中心,致力于國學弘揚。


新聞來源:https://hunan.sina.com.cn/hengyang/jy/2014-06-23/174811990.html

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