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樂(lè)濤:樂(lè)濤老師:阻擾5S管理維持的兇手(2)責(zé)任
2016-08-07 4293

 昨天介紹了3種5S管理標(biāo)準(zhǔn)的做法。看過(guò)的人都比較認(rèn)可第三種圖文并茂型的管理。做到了第三種5S管理標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)場(chǎng),可以說(shuō)已經(jīng)秒殺了阻擾5S管理的第1個(gè)兇手,那么第2個(gè)兇手是什么?根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),我把5S責(zé)任區(qū)域劃分作為第2個(gè)兇手。

  5S責(zé)任區(qū)域劃分,目前很多企業(yè)的現(xiàn)狀有三種第一種:按崗位劃分,崗位所占的面積,就是5S管理的區(qū)域,這個(gè)方式比較好,缺點(diǎn)就是,有一些盲點(diǎn),比如公共區(qū)域,沒(méi)劃分到第二種:A崗位管理的5S區(qū)域會(huì)涵蓋,ABC崗位的區(qū)域,這種方式最不好。容易把現(xiàn)場(chǎng)崗位的人搞復(fù)雜。

  第三種:做的比較好的方式,圖文并茂的崗位定置圖+崗位區(qū)域圖。上圖大家看


  崗位責(zé)任及定置平面圖,并目視化在現(xiàn)場(chǎng),讓每個(gè)人都知道哪一個(gè)區(qū)域放什么,誰(shuí)管理。

  這樣檢查起來(lái),就不會(huì)出現(xiàn),員工我不知道,我不清楚,沒(méi)人告訴我,等等這樣的借口,理由

  現(xiàn)場(chǎng)的簡(jiǎn)易定置圖,讓人人都知道。很多現(xiàn)場(chǎng)什么都沒(méi)有,只是地上畫(huà)了一堆線而已。

  做到現(xiàn)場(chǎng)定置圖,責(zé)任圖目視化管理,再配合5S管理圖文并茂的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)維持有巨大幫助。解決了這2大兇手,還有幾個(gè)兇手在后面,接下來(lái)我會(huì)繼續(xù)分享,有興趣的繼續(xù)關(guān)注。今天有事情,先分享到這里,寫(xiě)的比較簡(jiǎn)單,希望能幫到大家。

  樂(lè)老師結(jié)語(yǔ)

  1、希望我的文章能給大家?guī)?lái)不一樣的思考與幫助!

  2、樂(lè)老師簡(jiǎn)介:7年來(lái)專注企業(yè)5S管理,曾接受過(guò)日本豐田專家系統(tǒng)培訓(xùn)5S管理,并到豐田內(nèi)部學(xué)習(xí);曾服務(wù)過(guò)10多個(gè)大中型企業(yè)(食品,醫(yī)藥,化工,五金加工,鋁制品等行業(yè))5S管理咨詢項(xiàng)目,如果你對(duì)5S管理有疑問(wèn),歡迎與樂(lè)老師(微信kelun516 QQ 359442876)交流3、想系統(tǒng)學(xué)習(xí)5S管理?快參加樂(lè)老師《5S管理網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》!


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