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郭敬峰:《自我修煉與非職權(quán)影響力》課程大綱

自我修煉、非職權(quán)影響力中層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)家

2016-05-04 3117

對(duì)象

希望自我修煉、提高非權(quán)力影響力的企業(yè)中高層管理者。

目的

本課程從管理者自我修煉、非職權(quán)影響力提升、影響團(tuán)隊(duì)管理的心理學(xué)效應(yīng)，高情商管理藝術(shù)，職場(chǎng)心態(tài)修煉、行為修煉、習(xí)慣修煉、情緒修煉等多維度深刻剖析了管理者如何訓(xùn)練提升EQ并實(shí)踐于團(tuán)隊(duì)管理，帶領(lǐng)學(xué)員向內(nèi)修煉思維模式，向外學(xué)習(xí)影響力技巧，學(xué)會(huì)在非職權(quán)情況下有效的影響上級(jí)、同事和下屬，幫助學(xué)員提升職場(chǎng)溝通技能，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。

內(nèi)容

《自我修煉與非職權(quán)影響力》課程大綱

【課程介紹】：

團(tuán)隊(duì)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理核心，管理大師彼得·德魯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“任何管理的成功都是管理者的成功，任何管理的失敗都是管理者的失敗”，形象說(shuō)明了管理者對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要作用。非權(quán)力影響力是管理者個(gè)人素質(zhì)、品格魅力等凝聚而成的無(wú)形力量，非權(quán)力影響力以?xún)?nèi)驅(qū)力的方式對(duì)員工發(fā)生潛移默化的作用，影響深遠(yuǎn)和持久。

優(yōu)秀的企業(yè)管理者應(yīng)該怎樣管理員工？

在非職權(quán)下如何推動(dòng)項(xiàng)目成功？

怎樣才能經(jīng)營(yíng)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)？

如何提高管理者的自我修煉和非職權(quán)影響力，管理者經(jīng)常思考的問(wèn)題。情緒智力商數(shù)（簡(jiǎn)稱(chēng)EQ）是一個(gè)人掌控自己和他人情緒的能力。職業(yè)情商是管理者對(duì)自己工作情緒了解、控制和自我激勵(lì)的能力，更側(cè)重對(duì)他人工作情緒的了解和把握，以及如何處理好職場(chǎng)人際關(guān)系，是職業(yè)化情緒能力的表現(xiàn)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的工業(yè)4.0時(shí)代，管理者自我修煉，提高非職權(quán)影響力可以增強(qiáng)員工歸屬感、提升心態(tài)績(jī)效和行為績(jī)效，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。

【培訓(xùn)收益】:

v 了解權(quán)力影響力和非職權(quán)影響力區(qū)別。

v 掌握影響力6大心理學(xué)原理(互惠、承諾一致、社會(huì)認(rèn)同、喜好、權(quán)威、稀缺)。

v 管理者要做的三件事。

v 如何建立影響力：窗口理論和雙因素理論應(yīng)用。

v 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與行為分析。

v 4D原則之高效時(shí)間管理。

v 認(rèn)識(shí)自我:情商測(cè)評(píng)，學(xué)會(huì)激勵(lì)人心的7種方法。

v 了解情商和職業(yè)情商，高職業(yè)EQ管理者的五大標(biāo)準(zhǔn)。

v 學(xué)會(huì)優(yōu)秀管理者的基本心態(tài)，領(lǐng)導(dǎo)者自我修煉技巧。

v 學(xué)會(huì)職場(chǎng)溝通秘笈，管理者教練技巧、處理沖突技術(shù)。

v 如何說(shuō)服別人的心理技巧，快速與對(duì)方達(dá)成共識(shí)。

v 變革型領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)能力：自我超越、預(yù)見(jiàn)、價(jià)值整合、授權(quán)、激勵(lì)。

v 通過(guò)大量演練認(rèn)識(shí)自己的影響能力現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)改進(jìn)空間，制定改進(jìn)計(jì)劃。

v 如何塑造職場(chǎng)個(gè)人品牌，提升軟實(shí)力。

v 理解高職業(yè)情商的基本要求和表現(xiàn)，掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的5P要素。

v 掌握高情商管理藝術(shù)：知人善用、以身作則、開(kāi)放的溝通、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。

v 職業(yè)情商實(shí)戰(zhàn)演練：心態(tài)修煉、行為修煉、習(xí)慣修煉、情緒修煉。

v 掌握“五個(gè)主動(dòng)”獲得高職高薪的法寶。

【授課方式】：

運(yùn)用企業(yè)教練技術(shù)，情商測(cè)試、分組討論、案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練、角色扮演等。

課程內(nèi)容追求實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用。體驗(yàn)式培訓(xùn)注重參與和互動(dòng)、在感悟中學(xué)習(xí)獲得積極的心靈體驗(yàn)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)員工歸屬感和幸福滿(mǎn)意度。

全程案例教學(xué)，把抽象的理論用學(xué)員易懂的、有情景感的實(shí)際案例展開(kāi)學(xué)習(xí)。學(xué)員在趣味游戲、互動(dòng)討論過(guò)程中感性加理性地掌握影響力工具的使用方法。

【培訓(xùn)對(duì)象】：希望自我修煉、提高非權(quán)力影響力的企業(yè)中高層管理者。

【授課時(shí)間】: 1-2天

【課程大綱】：

第一單元管理者自我修煉

1、高效時(shí)間管理

（1）六點(diǎn)優(yōu)化工作制

（2）4D原則高效優(yōu)化

情景模擬：管理者的緊迫行程

（3）優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人的基本心態(tài)

分組討論：受人歡迎的管理者的常見(jiàn)特點(diǎn)?

2、管理者EQ提升