《高效能的目標與計劃管理》課綱

【課程介紹】：

在競爭日趨激烈的市場環(huán)境下，企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展，除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外，另外一個重要的就是必須提升團隊成員的目標管理、工作計劃落實細化。面對疫情，很多行業(yè)將會面臨大洗牌，您是否還在為以下這些問題而困惑？

競爭激烈，生意冷淡，企業(yè)究竟該如何應對疫情變革？

職業(yè)倦怠，中年危機，人生突然沒有了方向和意義？

員工沒有目標，推一推動一動，不推就不動......

如何才能真正提高工作效率，更好的目標計劃管理的關鍵在哪里？世界上沒有懶惰的人，只有沒有目標的人，沒有目標就沒有成功！這是個人和企業(yè)生存發(fā)展最重要的問題，不解決就是最大的隱患，市場臨危巨變，“馬太效應”：強者越強，弱者越弱，“物競天擇”，不努力進取提高競爭力，個人就被會淘汰，企業(yè)就會被市場洗牌。

本課程從變革適應、目標管理和計劃實施步驟三維模型出發(fā)，案例分析結(jié)合實戰(zhàn)演練揭示目標計劃管理的本質(zhì)，通過心理測試，互動討論，情景模擬等形式增強員工目標責任意識，學會制定工作計劃，增強心理資本適應變革，提升個人幸福和企業(yè)績效。

【培訓收益】:

v  了解新型肺炎疫情對哪些行業(yè)的變革沖擊和影響。

v  學會計劃管理與目標設定的方法。

v  掌握目標的SMART原則及工作計劃的制定。

v  認識目標分解的原則和核心要點。

v  了解計劃執(zhí)行的8個步驟，把控過程，收獲結(jié)果。

v  培養(yǎng)自動自發(fā)的意愿動力，增強員工的目標感和責任心。

v  增強員工的付出、奉獻、拼搏精神，提高團隊整體績效。

v  不是僅僅去“講”，更多的是帶著學員去“訓練”、帶著學員去感悟。

【授課方式】：

運用企業(yè)教練技術，心理測試、分組討論、案例分析、實戰(zhàn)演練、角色扮演等。

課程內(nèi)容追求實戰(zhàn)、實操、實用。體驗式培訓注重參與和互動、在感悟中學習獲得積極的成長體驗，學會計劃管理與目標設定，提升個人工作效率，打造高績效團隊。

【培訓對象】:    企業(yè)中高層管理者及員工。

【授課時間】:   3小時。

【課程大綱】：

1、變革適應你準備好了嗎？

（1）疫情帶來哪些行業(yè)的變革？

u  健康行業(yè)

u  自媒體

u  家庭室內(nèi)運動器材

u  物流方式

u  網(wǎng)絡購物

u  中醫(yī)藥

u  線上教育

u  物聯(lián)網(wǎng)、自動化產(chǎn)業(yè)

u  線上辦公軟件

（2）思考：寓言故事：猴子下山丟了玉米丟西瓜的原因是什么?

（3）啟示：人生就是一個從“不要”到“想要”的過程

2、人生第一要義：目標導向

（1）工作計劃管理目標意義

u  目標刺激我們奮勇向上

u  有目標才會有結(jié)果

u  目標引導我們發(fā)揮潛能

互動討論：2020年，我渴望得到的收獲有哪些？

（2）你的人生規(guī)劃是什么？

（3）心理測試：你會第一時間做什么？

3、目標管理的SMART 目標

（1）詳細的Specific

（2）可衡量的Measurable

（3）有挑戰(zhàn)的Attainable

（4）現(xiàn)實的Relevant

（5）時效性Time-based

          案例分析：小玉和小姍的故事

（6）目標管理的七個步驟

u  正確理解公司整體目標，并向下傳達

u  制訂符合SMART原則的目標

u  檢驗目標是否與公司的目標一致

u  列出可能遇到的問題和阻礙，找出相應的解決方法

u  列出實現(xiàn)目標所需要的技能和授權(quán)

u  列出為達成目標所必需的合作對象和外部資源

u  確定目標完成的日期

4、如何制定計劃

（1）目標金字塔                

（2）命運管理架構(gòu)圖            

u  技術線

u  管理線

u  運營線

（3）目標計劃的執(zhí)行步驟

u  自我能力評估

u  確定目標及完成時間

u  制定進程行事歷

u  目標公諸于眾

u  強迫自己執(zhí)行

u  自我評估改善

u  全程評估總結(jié)

u  制定新目標

（4）目標喚醒-寫下來

訓練：制定自己的2020工作目標計劃

5、高效能的習慣塑造

（1）習慣一：積極主動

u  人類四項獨特的天賦

u  團隊成員之間消極被動行為的危害

u  面對工作壓力和環(huán)境的變化：是什么決定了你的回應方式；

案例：霍金積極堅強的故事

（2）習慣二：以終為始

u  以終為始的思維優(yōu)勢

u  先擬出愿景和目標，并據(jù)此塑造未來

案例：拿破侖堅持的力量

（3）習慣三：要事第一

u  什么是要事第一？

u  確認優(yōu)先級的誤區(qū)

練習：你的工作要事是什么？

（4）習慣四：統(tǒng)合增效

u  統(tǒng)合增效的精髓是1+1>2；

u  統(tǒng)合增效談的是集思廣益；

u  統(tǒng)合增效的難點在于處理好“人與人之間的差異”；

案例：團隊協(xié)作，業(yè)績倍增

6、課程總結(jié)：

（1）本課程我感觸最深的地方是：

①

②

③

（2）我將在自己的工作（生活）中改變?nèi)缦拢?

①

②

③

7、互動輔導-解疑答惑