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企業(yè)管理系統(tǒng)實戰(zhàn)課程
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程學友:精益生產(chǎn)基層管理該具備的素質(zhì) ??!
2016-06-03 3375

一個企業(yè)的領(lǐng)導者必然要得到員工的認可才能更好的進行政策實施



題目:精益生產(chǎn)基層管理該具備的素質(zhì) ?。?

一個企業(yè)的領(lǐng)導者必然要得到員工的認可才能更好的進行政策實施,精益生產(chǎn)是現(xiàn)如今各行各業(yè)都熱衷的一項管理方式,實施精益生產(chǎn)首先要在班組中進行實踐,班組領(lǐng)導者應當具備什么樣的素質(zhì)才能擔當此任務呢?精益生產(chǎn)咨詢網(wǎng)小編認為班組長至少應該具備五個素質(zhì):

  1.自我超越   一個能夠自我超越的人,平生都在追求更高的目標、最卓越的境界。自我超越的價值在于更多擔當、更多學習、更多創(chuàng)造。

英國的霍金,身患重度殘疾,但他卻不斷給自己設立奮進目標,克服種種困難,為常人所不能,不斷超越,成為繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學家。這就是自我超越最典型的例子。

班組長是企業(yè)生產(chǎn)管理中最基礎(chǔ)的責任人,是否能夠自我超越間接決定班組的發(fā)展水平。

  2.心智改善   心智模式不僅影響人們的思想和對周邊事物的認識,也影響人們對學習、工作和生活的態(tài)度,決定著人們的行為方式和行為習慣。當心智模式與認知事物發(fā)展的情況相符,能有效指導行動;反之則無法實現(xiàn)自己好的構(gòu)想。

心智模式是一種思維定式,根深蒂固,深植于每個人心中。班組長應保留其科學的部分,完善其不科學的部分,尤其在創(chuàng)新時,要能有意識地想到跳出固有的思維定式。

  3.要事第一   所謂要事第一,就是把自己工作或生活中最為重要的事情放在第一,將最多的時間和最大的精力放在最為重要的事情上,集中精力干要事,避免次要事情或者日?,崉盏睦p繞,保證效率最高、效益最好。


釘子之所以能夠快速鉆進堅硬的墻壁,是因為它只攻擊一點。堅持要事第一,有助于班組長減輕負擔,集中精力辦大事、辦要事、辦好事;堅持要事第一,可以避免班組長事必躬親,有利于發(fā)揮班組全員聰明才智,調(diào)動全員參與積極性。

  4.統(tǒng)合綜效   有效的班組管理就是調(diào)動全員積極性,發(fā)揮全員聰明才智,促進團結(jié)協(xié)作,合理利用班組的人力、物力、財力資源,實現(xiàn)1+1>2,最終按質(zhì)按量、安全如期地完成各種生產(chǎn)指標。

班組長在班組管理中的角色要求是發(fā)揮班組管理統(tǒng)合綜效的功能,即發(fā)現(xiàn)每一位班組成員的優(yōu)點,并加以統(tǒng)籌利用,找到最好的問題解決途徑,完美地完成生產(chǎn)任務與業(yè)績目標。

  5.持續(xù)學習   現(xiàn)代人,特別是管理者,只有終生學習、持續(xù)學習,才能在激烈的競爭環(huán)境中生存。一個人養(yǎng)成持續(xù)學習的習慣,關(guān)鍵取決于三個因素:意愿、能力與毅力。

意愿可以提供一個人的學習動力,保證人想學;能力提供的是人的學習行動力,保證人能學;毅力提供的是人的學習韌性,保證人堅持學。

班組長要持續(xù)學習,應該有意識地培養(yǎng)自己的意愿、能力與毅力,最終學有所成、學有所用。


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