1、培訓(xùn)前做調(diào)查研究，提高培訓(xùn)的針對性。

每個人每個公司每個企業(yè)每個職位都有各自完全不同的特點，如果企業(yè)想為某個職位，或為某一類人，或者為某個團(tuán)隊做培訓(xùn)，而且想培訓(xùn)有效，企業(yè)就首先需要進(jìn)行非常有效的調(diào)查研究。受訓(xùn)員工到底需要什么樣的培訓(xùn)？他們對什么樣的培訓(xùn)感興趣？他們在公司面對什么樣的問題？這些問題的根源在哪兒？這些問題都是需要通過調(diào)研來解決的。必須找到真正的問題根源，對癥下藥。2

2、讓學(xué)員認(rèn)識到培訓(xùn)的重要性及目的。

企業(yè)員工培訓(xùn)效果不明顯一部分原因歸結(jié)于員工對培訓(xùn)的目的的認(rèn)識有偏差。員工往往認(rèn)為培訓(xùn)的重要意義在于娛樂放松，而忽略了員工培訓(xùn)的實質(zhì)。帶著這個目的培訓(xùn)，受訓(xùn)者參與培訓(xùn)的積極性就會被削弱。所以，向?qū)W員表明培訓(xùn)對他們的重要性及對他們職業(yè)發(fā)展的幫助會提高培訓(xùn)效果。3

3、讓學(xué)員積極參與，完全投入。

達(dá)到高效的培訓(xùn)效果的前提是讓學(xué)員積極參與，完全投入到項目中。在拓展培訓(xùn)中，企業(yè)培訓(xùn)師首先要以自己激情去感染學(xué)員，并通過互動，游戲等方式調(diào)動學(xué)員的積極性。其次，在培訓(xùn)項目中，拓展培訓(xùn)師要以專業(yè)知識和自己的經(jīng)驗分析項目的意義。在項目結(jié)束后，鼓勵每個學(xué)員說出自己的感受與伙伴進(jìn)行分享。4

4、后期要對培訓(xùn)效果進(jìn)行轉(zhuǎn)化

只有不斷地練習(xí)才能真正掌握。員工培訓(xùn)只是開始，如果沒有有效的跟進(jìn)，督促和激勵員工把所學(xué)知識運用到工作中去，則培訓(xùn)是無效的，難以真正起到效果。拓展培訓(xùn)不能僅僅停留在理念轉(zhuǎn)變和理論知識的認(rèn)識與學(xué)習(xí)階段，更要結(jié)合企業(yè)實際進(jìn)行應(yīng)用示范、指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)用練習(xí)，并在培訓(xùn)后一段時間內(nèi)對員工進(jìn)行跟進(jìn)輔導(dǎo)與檢驗，促使員工真正掌握理論應(yīng)用與實踐的方法，技能的應(yīng)用達(dá)到熟練的程度，從而提升工作績效，使培訓(xùn)真正轉(zhuǎn)化為企業(yè)生產(chǎn)力。

總之，企業(yè)想要獲得很好的員工培訓(xùn)的效果必須處理好從培訓(xùn)實施前的培訓(xùn)調(diào)查到培訓(xùn)后如何引導(dǎo)激勵員工運用培訓(xùn)所學(xué)知識過程中的每個環(huán)節(jié)，只有每個環(huán)節(jié)都做好了，企業(yè)才能真正確保員工培訓(xùn)取得良好的效果。文/智恒咨詢顧問有限公司董事長劉展碩