梁星宇簡(jiǎn)介:我國(guó)知名風(fēng)水文化學(xué)者,中國(guó)易經(jīng)文化協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),著名風(fēng)水演說(shuō)家,眾多名星御用風(fēng)水師,國(guó)學(xué)頻道、搜狐、太平洋家居網(wǎng)等多家風(fēng)水專(zhuān)欄作家。出生易學(xué)世家,書(shū)香門(mén)弟,西漢著名易學(xué)家梁丘賀后裔,易學(xué)泰斗梁真之子。家學(xué)淵源深厚,自幼跟隨父親梁真先生學(xué)習(xí)易經(jīng)、風(fēng)水、面相,隨父登山涉水,遍歷中外名山大川,尋龍點(diǎn)穴,足跡踏遍天下。早年受祖上熏陶,得到梁老先生真?zhèn)?,憑天賦之聰明及術(shù)數(shù)的緣分,對(duì)風(fēng)水學(xué)、面相學(xué)、命理學(xué)、姓名學(xué)等易學(xué)領(lǐng)域造詣?lì)H深,尤擅風(fēng)水姓名學(xué)。先后獲得中國(guó)易學(xué)和諧大使、全國(guó)十佳堪輿風(fēng)水策劃師、中國(guó)十大命名策劃師等稱(chēng)號(hào),并入選《國(guó)際易學(xué)名人錄》。梁星宇大師精于治學(xué),潛心研究風(fēng)水文化多年,著有《開(kāi)運(yùn)風(fēng)水密碼》、《瘋狂風(fēng)水學(xué)》、《出賣(mài)天機(jī)——風(fēng)水策劃學(xué)》、《大風(fēng)水、大智慧》、《易經(jīng)征服世界——中國(guó)人的驕傲》等多部著作。梁星宇大師創(chuàng)立“生活易學(xué)化、易學(xué)生活化”的理念,長(zhǎng)期服務(wù)于佳兆業(yè)地產(chǎn)、中海地產(chǎn)、龍光地產(chǎn)、香港合景泰富地產(chǎn)、奔馳汽車(chē)、方寸集團(tuán)、中國(guó)人壽保險(xiǎn)等在內(nèi)的數(shù)百余家知名企業(yè)?!缎氯A網(wǎng)》、《人民網(wǎng)》、《網(wǎng)易》等百家媒體曾聯(lián)合報(bào)道。
易經(jīng),中國(guó)文化的本源,以其博大精深的思維模式備受古今中外各個(gè)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者的推崇,被歷朝歷代稱(chēng)為群經(jīng)之首、最高智慧。易經(jīng),不僅造就了輝煌的八千年中國(guó)文明,而且為計(jì)算機(jī)二進(jìn)制、物理量子力學(xué)、人類(lèi)遺傳密碼等現(xiàn)代科技領(lǐng)域作出重大貢獻(xiàn),并成為古今中外企業(yè)管理的成功之道和致勝模式的核心思維根基。本刊編輯部特意專(zhuān)訪新生代國(guó)學(xué)大師梁星宇,解讀《易經(jīng)》之玄妙。訪談中他聰慧機(jī)智、坦率直爽;他提倡新國(guó)學(xué),主張國(guó)學(xué)不能只停留在了解的的層面上,更不能空講大道理,國(guó)學(xué)要發(fā)揚(yáng),就一定要融入生活,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)必定讓我們受益終身。
梁星宇大師奔馳汽車(chē)國(guó)學(xué)講座
記者:今天很榮幸約訪到星宇老師,久聞您有一個(gè)時(shí)尚的名字:新一代易學(xué)研究者,能給我們解釋一下嗎?
梁星宇:新一代,講的不是腐朽和落后的東西,而是非常有生命力的國(guó)學(xué)知識(shí),新一代也是力量一代一代的更替,我們是一個(gè)開(kāi)始,從我們開(kāi)始慢慢傳承國(guó)學(xué),希望以后講國(guó)學(xué)的人都是這樣,講的東西真正的能幫助大眾。
現(xiàn)今的狀況是年紀(jì)大一年的人,成熟一點(diǎn)的人更喜歡國(guó)學(xué),對(duì)國(guó)學(xué)接觸更多,而實(shí)際上現(xiàn)在的青少年更應(yīng)該了解國(guó)學(xué),現(xiàn)在教育更多被西化,西方的教育注重技能的培養(yǎng),而不關(guān)注孩子心靈的成長(zhǎng),我希望可以在年輕人中將國(guó)學(xué)宣揚(yáng)的更廣博一些。
記者:本刊想關(guān)注的是,如何保證新一代學(xué)者所傳播的國(guó)學(xué)知識(shí)是正統(tǒng)的?
梁星宇:我們研究國(guó)學(xué)的時(shí)間至少都是十年以上,中國(guó)文化不是很復(fù)雜,不是霧里看花,也不是很玄的東西,大道至簡(jiǎn),最難也是最簡(jiǎn)單,抓住事物的本質(zhì),深入淺出,就像很多年輕的企業(yè)家很有作為,而有的人做了一輩子的企業(yè)也沒(méi)成功,我們接受的是正統(tǒng)的國(guó)學(xué)教育,我們傳承的當(dāng)然也是正統(tǒng)的,當(dāng)然隨著年齡的成長(zhǎng),積累的增加,我相信這些新一代學(xué)者的成就會(huì)更大。比如孩子學(xué)國(guó)學(xué),我們教他的是正統(tǒng)文化,但我們從不主張死讀書(shū)讀死書(shū),而是要靈活運(yùn)用。
梁星宇大師最新著作
記者:易學(xué)對(duì)您的人生有什么影響呢?
梁星宇:易學(xué)對(duì)我的人生最大的影響是思維方式的改變和感悟力的提高,易經(jīng)最大的用處不是占卜,懂得了其中的規(guī)律最重要,西方是線性邏輯思維,而中國(guó)的思維有發(fā)散、有歸納、有推理等等多種思維模式,學(xué)習(xí)了《易經(jīng)》思維方式就會(huì)改變,改變以后會(huì)增長(zhǎng)智慧。
記者:《易經(jīng)》是不是適合普通人學(xué)?
梁星宇:易經(jīng)是一個(gè)研究規(guī)律的學(xué)問(wèn),之所以在古代都是帝王將相的學(xué)問(wèn),是因?yàn)榻y(tǒng)治者不希望普通百姓掌握。易經(jīng)是一門(mén)能帶給我們智慧的學(xué)問(wèn),當(dāng)然適合每一個(gè)人學(xué)習(xí),我們宣揚(yáng)的是一種文化,但不要把它看作是一種神秘的文化,這容易和兩個(gè)字掛鉤:迷信,所謂迷信就是迷而信之,我們更多要從哲學(xué)的角度去認(rèn)識(shí)它?!兑捉?jīng)》再三揭示人生的正途在于:培養(yǎng)德行、增強(qiáng)能力,以及啟發(fā)智慧。把握這三點(diǎn),人生的主動(dòng)權(quán)操之于己,生命也將變得充實(shí)也更有意義。
梁星宇的父親是著名國(guó)學(xué)大師梁真
記者:我們知道《易經(jīng)》是一部奇妙無(wú)比的古書(shū),可是真要學(xué)習(xí)起來(lái),還真有霧里看花的感覺(jué),請(qǐng)老師指點(diǎn)大眾如何學(xué)習(xí)《易經(jīng)》?
梁星宇:易經(jīng)有幾個(gè)原則只要把握好了就不會(huì)走入誤區(qū),即《易經(jīng)》的簡(jiǎn)易,不易、變易三個(gè)原則,學(xué)習(xí)任何東西都要學(xué)習(xí)它的本質(zhì),而不是它表面的東西,《易經(jīng)》是一本“與天地合其德,與日月合其明,與四時(shí)合其序,與鬼神合其吉兇,先天而天弗違,后天而奉天時(shí)”的書(shū),它值得我們投入精力去認(rèn)真研習(xí)。普通人也能悟得人生處世的良方,達(dá)到有節(jié)制、知進(jìn)退、明時(shí)宜、懂憂患、通調(diào)和的快樂(lè)人生境界。
記者:就經(jīng)典而言,最可怕的是還沒(méi)明白經(jīng)典是怎么回事,就被人裝進(jìn)了一個(gè)或肯定或否定的框中,甚至對(duì)于經(jīng)典中的同一句話,若干學(xué)者的不同解釋?zhuān)鸵呀?jīng)讓我們無(wú)所適從。
梁星宇:學(xué)習(xí)有三個(gè)層次,首先是分辨這門(mén)學(xué)問(wèn)是否讓你增長(zhǎng)智慧,然后去提升你的感悟,最后一定要應(yīng)用在你的生活中,傳統(tǒng)文化幾千年的傳承中,會(huì)有一些不符合時(shí)宜的解釋?zhuān)P(guān)鍵是要把握其中的本質(zhì)。
梁星宇為著名演員彭玉伉儷講解風(fēng)水
記者:學(xué)習(xí)易經(jīng)以后會(huì)不會(huì)反而被約束,比如遇到事情喜歡占卜,如占卜結(jié)果不好,會(huì)心生煩惱等等。
梁星宇:擅易者不卜,占卜是易學(xué)里很小的分支,我們學(xué)習(xí)到了《易經(jīng)》中大道,不需要占卜也能具有易經(jīng)的思維,就是未卜先知,做事就有了一個(gè)方向。對(duì)于占卜一定要心態(tài)放平和,占卜結(jié)果只是一個(gè)參考,占卜本身也是趨吉避兇。當(dāng)你總是用固定思維去思考,思維就成為一種悲哀。我們經(jīng)常說(shuō)命運(yùn)把握在自己的手里,這個(gè)一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò),算不算命,命運(yùn)都掌握在自己手中,還是要自己努力。
記者:老師在課堂上都提到,學(xué)易經(jīng)要有“玩”兒的心態(tài),對(duì)于國(guó)學(xué)我們都很敬畏,該如何理解你們所說(shuō)的這個(gè)“玩”兒字?
梁星宇:古代“玩”是一個(gè)褒義詞,玩是很高雅的藝術(shù),我們這里提到的“玩”是一種心態(tài),學(xué)國(guó)學(xué)不能有沉重的心態(tài),要找到其中的樂(lè)趣。
記者:老師對(duì)易學(xué)中的風(fēng)水學(xué)也都有獨(dú)到的研究,據(jù)我們調(diào)查中國(guó)有250萬(wàn)的人在吃風(fēng)水這碗飯,而從業(yè)者的平均學(xué)歷不足初中文化,對(duì)于普通人對(duì)于風(fēng)水更是了解甚少,在信與不信間兩難,請(qǐng)老師為我們指導(dǎo)一下。
梁星宇:有些東西,你信,它存在,你不信,它也存在。風(fēng)水學(xué)在易學(xué)領(lǐng)域中是一門(mén)專(zhuān)項(xiàng)學(xué)科,一種有關(guān)環(huán)境與人互動(dòng)的學(xué)問(wèn),是人們長(zhǎng)期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。從現(xiàn)代科學(xué)理論來(lái)看,風(fēng)水學(xué)是地球物理學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)、環(huán)境景觀學(xué)、生態(tài)建筑學(xué)、宇宙星體學(xué)、地球磁場(chǎng)方位學(xué)、美學(xué)、氣象學(xué)和人體信息學(xué)合一的綜合性科學(xué)。風(fēng)水學(xué)在生態(tài)環(huán)境,人類(lèi)安居生活的指向上尤為理義深厚。古論“天時(shí)、地利、人和”,這里說(shuō)的地利,就蘊(yùn)涵著風(fēng)水學(xué)的因素。但遺憾的是,很多從業(yè)者,為了利益對(duì)風(fēng)水故意夸大,甚至故弄玄虛,實(shí)際上風(fēng)水也是能量的轉(zhuǎn)化,通過(guò)能量的轉(zhuǎn)化,做到“天人合一”,達(dá)到共贏,是我們最美好的意愿。
記者:最后能否用一段話來(lái)概括中國(guó)文化?
梁星宇:中華文化要找到她的本源和主干。找本源易,找主干難。中華文化的源頭是“六經(jīng)”,也就是 “大六藝”。馬一浮先生就說(shuō)過(guò):“國(guó)學(xué)者,六藝之學(xué)也?!倍傲?jīng)”的第一經(jīng)就是《易經(jīng)》,這是古文經(jīng)學(xué)派所說(shuō)的;而今文經(jīng)學(xué)派則把《詩(shī)經(jīng)》列為首位。古文經(jīng)學(xué)派是從歷史先后排列的,今文經(jīng)學(xué)派是從教學(xué)先后排列的。毫無(wú)疑問(wèn),《易經(jīng)》是群經(jīng)之首、大道之源,這是公認(rèn)的。中華文化的主干是什么呢?儒家說(shuō)“儒家”是主干,道家說(shuō)“道家”是主干,后來(lái)在西漢末年引進(jìn)了“佛家”,對(duì)中國(guó)文化影響也非常大,也有人說(shuō)“佛家”亦可以為主干。儒、道、佛三家在爭(zhēng)議,而這三家的創(chuàng)始人則生活在同一個(gè)時(shí)代——“軸心期”時(shí)代,好比三兄弟,就對(duì)中國(guó)歷史實(shí)際影響來(lái)說(shuō),也是難分高低的。
到了隋唐兩宋,儒、道、佛三教鼎立達(dá)到一個(gè)高潮,同時(shí)三教的交流、融合也是盛況空前,到后來(lái)是“三教合一”。“紅蓮白藕青荷葉,三教原來(lái)是一家。”所以我就一直在考慮一個(gè)問(wèn)題,三教為什么能“合一”?“三教合一”合一在何處?這個(gè)“一”究竟是什么?我用了十幾年的時(shí)間來(lái)尋找這個(gè)問(wèn)題的答案。終于發(fā)現(xiàn)其實(shí)三教就合在“易”上,這個(gè)“一”原來(lái)就是“易”?!耙住笔鞘裁??“易”是天地人三才之道,就是一陰一陽(yáng)之道。這是我所提出的一種觀點(diǎn)。為何這樣講?因?yàn)橹挥小耙住笨梢越y(tǒng)貫儒道佛(中國(guó)化的佛教)。“易道”就是“陰陽(yáng)中和”之道。“儒家”崇尚“陽(yáng)”,而“道家”崇尚“陰”。從這個(gè)角度來(lái)講,儒家是一種陽(yáng)剛的文化,道家是一種陰柔的文化。后來(lái)傳到中國(guó)的“佛家”與中國(guó)本土文化相結(jié)合,本土文化最有代表的就是易學(xué)文化。佛家之所以能在中國(guó)大地上生根開(kāi)花結(jié)果,在中國(guó)老百姓層面普及開(kāi)來(lái),就是《周易》里面的一句話:“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃”。此話就在“坤卦”《文言傳》里面。佛家講:“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到,時(shí)候一到,立即就報(bào)”,于是在老百姓那里一下就普及開(kāi)來(lái)了。后來(lái)形成了中國(guó)化的佛教,其代表就是禪宗,禪宗與易學(xué)是完全相通的。所以,中國(guó)文化的基本結(jié)構(gòu),就是“一個(gè)中心,三個(gè)代表,兩個(gè)基本點(diǎn)”—— “一個(gè)中心” 為“易道”,“三個(gè)代表”為儒、道、禪,“兩個(gè)基本點(diǎn)”為“修心”和“開(kāi)智”。其中這個(gè)“禪”就是中國(guó)化佛教的代表。我們也可以打一個(gè)比喻,中國(guó)文化可謂“一條紅線,三顆珍珠”。易是一條紅線,儒、道、禪三家是“三顆珍珠”,是散開(kāi)的,它們之間有相同的東西,但是也有很多不同的東西,而且這幾家之間還時(shí)有爭(zhēng)議?!耙住边@根“紅線”把三顆珍珠串了起來(lái)。這樣,中國(guó)文化的基本結(jié)構(gòu)就很清楚了?,F(xiàn)在我在全國(guó)各地講國(guó)學(xué),就是按照這個(gè)體系來(lái)講的。