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石林萍講師授課見(jiàn)證
石林萍
石林萍
《從目標(biāo)到結(jié)果》
中層技能
目標(biāo)管理
石林萍
2019年2月13日，
石林萍
老師為河南電視臺(tái)“中原名片”培訓(xùn)《從目標(biāo)到結(jié)果》 培訓(xùn)前：石老師實(shí)地進(jìn)行培訓(xùn)調(diào)研，了解到該單位的隱性培訓(xùn)需求； 培訓(xùn)中：石老師有針對(duì)性
石林萍
石林萍
老師《中層實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng)》》
石林萍
中層實(shí)戰(zhàn)
視覺(jué)引導(dǎo)
2019年1月16日
石林萍
老師為某房產(chǎn)公司河南分公司授課《管理者實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng)之結(jié)構(gòu)思維與溝通管理》 培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，石老師用視覺(jué)引導(dǎo)呈現(xiàn)課程大綱，現(xiàn)場(chǎng)案例豐富，引發(fā)思考
石林萍
石林萍
老師《高情商溝通》
溝通
職業(yè)化
情商
石林萍
2019年5月15日，
石林萍
老師為美時(shí)光女子學(xué)堂會(huì)員帶來(lái)《高情商溝通》課程。 15天后，學(xué)員反饋說(shuō)：老師，你教的那個(gè)溝通模型，確實(shí)很有效，改變了我和老公、孩子的溝
石林萍
石林萍
老師《陽(yáng)光心態(tài)積極人生》
職業(yè)化
心態(tài)
成長(zhǎng)思維
石林萍
2019年5月7日，
石林萍
再次為中國(guó)銀行河南省分行帶來(lái)《陽(yáng)光心態(tài)積極人生》的培訓(xùn)課程。 詳情見(jiàn)圖：
石林萍
石林萍
老師《從目標(biāo)到結(jié)果》
目標(biāo)管理
成長(zhǎng)思維
領(lǐng)導(dǎo)力
石林萍
2019年5月22日，
石林萍
老師為某美容連鎖機(jī)構(gòu)第二次授課《從目標(biāo)到結(jié)果》。 課程現(xiàn)場(chǎng)： 共啟愿景設(shè)定目標(biāo)、自我分析找到優(yōu)勢(shì)、共同承諾目標(biāo)必達(dá).....
石林萍
石林萍
老師《贏在中層》
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
目標(biāo)管理
石林萍
2019年4月25日，
石林萍
老師在北京遠(yuǎn)興地產(chǎn)帶來(lái)《贏在中層》沙龍分享。 分享現(xiàn)場(chǎng)引發(fā)不斷思考: 經(jīng)營(yíng)一家企業(yè)最重要的是什么？ 管理的本質(zhì)是什么？
石林萍
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老師《贏在中層》
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
行動(dòng)學(xué)習(xí)
石林萍
2019年5月17日，
石林萍
老師為愛(ài)之聲科技美膚公司帶來(lái)《戰(zhàn)略人才領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目》的系列課程 在行動(dòng)中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中反思的不斷良性循環(huán)，讓個(gè)體成長(zhǎng)帶
石林萍
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老師《情緒與壓力管理》
職業(yè)化
情緒管理
溝通管理
石林萍
2019年5月19日，
石林萍
老師為江蘇東浦管樁幾天帶來(lái)生動(dòng)的《情緒與壓力管理》課程。 課程現(xiàn)場(chǎng)，不是枯燥的演講，而是互動(dòng)性的啟發(fā)和帶動(dòng)。 在課堂上，大家感受到情緒
石林萍
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老師《贏在中層》
中層管理
管理
領(lǐng)導(dǎo)力
2019年3月29日，
石林萍
老師和某知名美容連鎖機(jī)構(gòu)達(dá)成長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作，為其導(dǎo)入《雄鷹計(jì)劃：戰(zhàn)略人才領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目》，開(kāi)啟了盛大的啟動(dòng)儀式，并簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議書。
石林萍
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老師授課《個(gè)人發(fā)展與企業(yè)共贏》
執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
石林萍
老師 8月21日 受邀某有限公司，精彩開(kāi)講《個(gè)人發(fā)展與企業(yè)共贏》 分享 1.成長(zhǎng)思維——窮人和富人的思維區(qū)別、情緒ABC理論信念系統(tǒng)的打造、人際關(guān)系情感賬戶
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