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應(yīng)用智慧講師課程
楊思潔
《國學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)提升》
國學(xué)文化
傳統(tǒng)文化
國學(xué)管理
職業(yè)素養(yǎng)
溝通技巧
職場管理一直是領(lǐng)導(dǎo)層所關(guān)注的問題，面對員工的各類問題，當(dāng)你手無足措的時候，我們都可以從我們傳統(tǒng)文化中找到答案！從根本上找到答案，那么困擾企業(yè)的各類問題都迎刃而解！
楊思潔
《 定位好倫理道德 促進社會和諧關(guān)系》
傳統(tǒng)文化
國學(xué)智慧
家風(fēng)家道家規(guī)
家訓(xùn)傳承
職業(yè)素養(yǎng)
從家庭拓展到社會，由小家拓展到國家，每一個小家的格局、理念、環(huán)境，直接影響孩子的人生價值觀，小家是社會的細胞，小家安定，社會這個大家庭才能安定，小家有良好的文化底
楊思潔
《家和之道》
傳統(tǒng)文化
國學(xué)智慧
國學(xué)管理
家庭幸福
親子教育
總書記對家庭、家教和家風(fēng)建設(shè)有許多論述，如“家庭是人生的第一個課堂”，“家風(fēng)是一個家庭的精神內(nèi)核”，“家風(fēng)是社會風(fēng)氣的重要組成部分”，婦女在“樹立良好家風(fēng)方面”具
王澤仁
國學(xué)中的團隊智慧
團隊建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
國學(xué)管理
《幸福人生系列課堂》 企業(yè)融合模塊：幸福人生之快樂團隊篇 國學(xué)中的團隊智慧 【課程前言】 團隊構(gòu)建的方法有很多種，歸根結(jié)底，高效團隊構(gòu)建的最終目的有兩個：一是提高
王澤仁
“后院管理”智慧修煉
國學(xué)文化
心靈成長
心態(tài)培訓(xùn)
《幸福人生系列課堂》 家庭熔冶模塊：幸福人生之家庭和諧篇 “后院管理”智慧修煉 【課程前言】 我們一出生就在扮演家庭角色，雖然我們的一生都在變幻不同的角色，但家庭
王澤仁
《孟子》的智慧與啟迪
國學(xué)管理
國學(xué)文化
團隊建設(shè)
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
《孟子》的智慧與啟迪 ---儒家思想在現(xiàn)代企業(yè)中的應(yīng)用 【課程前言】 孟子，儒家四大圣人之一，儒家浪漫主義學(xué)派代表人物，繼承和發(fā)揚了孔子的儒家思想，被公認為“孔子
王澤仁
《論語》的智慧與啟迪
國學(xué)管理
國學(xué)文化
職業(yè)素養(yǎng)
心靈成長
團隊建設(shè)
《論語》的智慧與啟迪 ---儒家思想在現(xiàn)代企業(yè)中的應(yīng)用 【課程前言】 中國歷經(jīng)近四十年的經(jīng)濟騰飛，國民物質(zhì)財富已極其豐饒，而文化的發(fā)展卻日趨商業(yè)化，生活工作節(jié)奏的
王澤仁
《國學(xué)中的團隊管理智慧》（中基層管理版本）
團隊建設(shè)
國學(xué)管理
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
《國學(xué)中的團隊管理智慧》 主講：王澤仁 【課程前言】 團隊構(gòu)建的方法有很多種，歸根結(jié)底，高效團隊構(gòu)建的最終目的有兩個：一是提高企業(yè)業(yè)績、提升團隊的工作效率；二是創(chuàng)
王澤仁
《國學(xué)中的團隊管理智慧》
團隊建設(shè)
國學(xué)管理
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
《國學(xué)中的團隊管理智慧》 主講：王澤仁 【課程前言】 團隊構(gòu)建的方法有很多種，歸根結(jié)底，高效團隊構(gòu)建的最終目的有兩個：一是提高企業(yè)業(yè)績、提升團隊的工作效率；二是創(chuàng)
王澤仁
《國學(xué)中的團隊管理智慧》（中高層管理版本）
團隊建設(shè)
中層管理
國學(xué)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
《國學(xué)中的團隊管理智慧》 主講：王澤仁 【課程前言】 團隊構(gòu)建的方法有很多種，歸根結(jié)底，高效團隊構(gòu)建的最終目的有兩個：一是提高企業(yè)業(yè)績、提升團隊的工作效率；二是創(chuàng)
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