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會計(jì)
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課程
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授課見證
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凌輝賢
后營改增時(shí)代PPP融資方式、財(cái)務(wù)評價(jià)方法、稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理及其
會計(jì)
處理解讀
稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
會計(jì)
處理
財(cái)務(wù)評價(jià)
融資方式
后營改增時(shí)代
ppp
第一部分、PPP常見融資方式與財(cái)務(wù)評價(jià)方法解讀 PPP常見融資方式解讀 方式一、銀行對項(xiàng)目貸款 方式二、債券和票據(jù)融資 方式三、產(chǎn)業(yè)投資基金 方式四、 資產(chǎn)證券化
尤登弘
供應(yīng)鏈財(cái)務(wù)人員管理
會計(jì)
課程
財(cái)務(wù)管理
譚小芳
會計(jì)
人員壓力管理與化解培訓(xùn)
戰(zhàn)略管理
會計(jì)
人員壓力管理與化解培訓(xùn) 講師:譚小芳
會計(jì)
人員壓力管理與化解培訓(xùn)課程有哪些?
會計(jì)
人員壓力管理與化解培訓(xùn)講師有哪些?
會計(jì)
人員壓力管理與化解培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威
基建
會計(jì)
培訓(xùn)
講師:李繪芳 培訓(xùn)時(shí)間:2天 培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定 培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者 培訓(xùn)背景: ——?dú)g迎進(jìn)入著名企管專家李繪芳老師的《基建
會計(jì)
培訓(xùn)》課程此培訓(xùn)使學(xué)員們領(lǐng)悟
章從大
新
會計(jì)
準(zhǔn)則應(yīng)用精要
財(cái)務(wù)管理
一、新
會計(jì)
準(zhǔn)則綜述 (一)新
會計(jì)
準(zhǔn)則出臺的背景 (二)新
會計(jì)
準(zhǔn)則的內(nèi)容結(jié)構(gòu) (三)新
會計(jì)
準(zhǔn)則的特色 (四)新
會計(jì)
準(zhǔn)則涉及到的主要新概念 (五)新
會計(jì)
準(zhǔn)則的主要變化
章從大
《小企業(yè)
會計(jì)
準(zhǔn)則》精講與現(xiàn)金流量表編制實(shí)
財(cái)務(wù)管理
第一部分:《小企業(yè)
會計(jì)
準(zhǔn)則》精講 一、準(zhǔn)則的適用范圍以及相關(guān)原則 (一)準(zhǔn)則的適用范圍 1)小型企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn) 2)三種類外的情形 (二)準(zhǔn)則的原則 1)自由選擇 2)
湯四新
財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化模式擇優(yōu)與持續(xù)改進(jìn)(
會計(jì)
視角)
財(cái)務(wù)管理
適合各類正在或準(zhǔn)備改善企業(yè)財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)一體化運(yùn)作效能的各類
會計(jì)
人員和系統(tǒng)運(yùn)維服務(wù)人員。幫助學(xué)員厘清財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化的模式特征、應(yīng)用模型與路徑依賴,掌握財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化軟件
譚小芳
中國、國際及美國
會計(jì)
準(zhǔn)則綜合比較及實(shí)戰(zhàn)運(yùn)
培訓(xùn)管理
中國、國際及美國
會計(jì)
準(zhǔn)則綜合比較及實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用培訓(xùn) 講師:譚小芳 中國、國際及美國
會計(jì)
準(zhǔn)則綜合比較及實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用培訓(xùn)課程有哪些? 中國、國際及美國
會計(jì)
準(zhǔn)則綜合比較及實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用
《從玩中學(xué),在學(xué)中練——大額保單營銷的“紙牌屋”游戲》
保單營銷
一、為什么保險(xiǎn)營銷越來越難 1. 保險(xiǎn)營銷市場困惑分析: - 客戶成交難的原因 - 件均保費(fèi)不高的問題 - 客戶在別處投保的原因- 客戶臨時(shí)變卦的原因 2. 客戶
《關(guān)鍵溝通——職場必備素養(yǎng)》
溝通技巧
情景教學(xué)
導(dǎo)論 1、心理學(xué)小測試:從底層邏輯設(shè)計(jì)提升溝通路徑 2、溝通的四大障礙 3、溝通原理的模型 4、課程邏輯介紹 5、背景及人物關(guān)系介紹 6、學(xué)習(xí)競賽規(guī)則介紹和課堂公
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