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門(mén)店

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞門(mén)店

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呂詠梅王牌店長(zhǎng)三段進(jìn)階訓(xùn)練營(yíng)

門(mén)店管理

王牌店長(zhǎng)三段進(jìn)階訓(xùn)練營(yíng) 培訓(xùn)對(duì)象：店長(zhǎng)、加盟商、督導(dǎo) 培訓(xùn)時(shí)間：3個(gè)階段，每階段2天授課方式：1、主題講授，2、分組PK，3、情景模擬， 4、案例研討，5、互動(dòng)游

呂詠梅單店盈利能力提升

門(mén)店管理

單店盈利能力提升課程背景：如何分析單店盈利能力？如何讓更多顧客走進(jìn)您的店鋪？如何有效提高門(mén)店成交率和客單價(jià)？如何通過(guò)專(zhuān)業(yè)化實(shí)現(xiàn)我們銷(xiāo)售效率的提升？如何讓

呂詠梅門(mén)店戀愛(ài)式銷(xiāo)售

銷(xiāo)售技巧

門(mén)店戀愛(ài)式銷(xiāo)售培訓(xùn)導(dǎo)言：為什么你的顧客越來(lái)越挑剔？為什么顧客不肯走進(jìn)你的門(mén)店？為什么很多顧客進(jìn)來(lái)轉(zhuǎn)一圈就走？為什么費(fèi)盡口舌仍然無(wú)法成交顧客？為什么顧客總

呂詠梅門(mén)店銷(xiāo)售冠軍特訓(xùn)營(yíng)

銷(xiāo)售技巧

門(mén)店銷(xiāo)售冠軍特訓(xùn)營(yíng) 課程背景：零售連鎖行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的時(shí)代，您是否存在以下疑問(wèn)：為什么門(mén)店導(dǎo)購(gòu)流失率越來(lái)越大？為什么業(yè)績(jī)不好時(shí)導(dǎo)購(gòu)員總是諸多借口和抱怨？為什

黃書(shū)山《商道－“三三三落地工程”大解密》

門(mén)店管理

主講內(nèi)容： 1.門(mén)店業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的主要障礙點(diǎn)及業(yè)績(jī)倍增的具體動(dòng)作 2.培訓(xùn)老師、老板等一線(xiàn)管理下店流程與動(dòng)作制定方法 3.貨品如何有效進(jìn)行目標(biāo)制定－落地動(dòng)作 4.門(mén)店業(yè)

江猛如何有效管理門(mén)店

門(mén)店管理

--主講: 江猛老師課程目標(biāo)： 1、轉(zhuǎn)變觀(guān)念，從經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)型管理轉(zhuǎn)變成科學(xué)化管理； 2、提升管理，從當(dāng)前零售市場(chǎng)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)出發(fā)，提高門(mén)店經(jīng)營(yíng)管理水平； 3、

過(guò)昊強(qiáng) 業(yè)績(jī)倍增模式

門(mén)店管理

課程大綱第一部分： 1、團(tuán)隊(duì)的九大文化 2、執(zhí)行力的五個(gè)關(guān)鍵 3、目標(biāo)管理的技術(shù) 第二部分： 1、業(yè)績(jī)倍增的五大核心 2、業(yè)績(jī)倍增的實(shí)施的工具與方法 3、店鋪銷(xiāo)

丁兆領(lǐng) 精英店長(zhǎng)全能管理訓(xùn)練營(yíng)

門(mén)店管理

課程背景：中國(guó)自古就流行一句話(huà)：開(kāi)不開(kāi)店看老板，賺不賺錢(qián)看店長(zhǎng)！在中國(guó)服飾終端店鋪競(jìng)爭(zhēng)日趨同質(zhì)化與白熱化的今天，人的因素在店鋪運(yùn)營(yíng)中已經(jīng)超越貨品、店鋪位置等；而終

張守明《零售藥店發(fā)展及商品銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)技術(shù)張守明》

門(mén)店管理

第一部分1藥店生存現(xiàn)狀與藥店瓶頸因素管理2瓶頸因素突破與藥店發(fā)展第二部分1藥店業(yè)績(jī)提升三大要素解析2藥店實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售技術(shù)分解2-1成分差異化2-2藥店資源整合2-3商品

《成為價(jià)值員工》---新員工的職場(chǎng)轉(zhuǎn)變與職業(yè)素養(yǎng)修煉

新員工職場(chǎng)轉(zhuǎn)變新員工職業(yè)素養(yǎng)AI技能職場(chǎng)第一課

優(yōu)秀員工是企業(yè)的真正核心競(jìng)爭(zhēng)力，也是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，新員工則是其重要的組成部分。從校園進(jìn)入職場(chǎng)，能否更快的適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，成為優(yōu)秀的職場(chǎng)人，新員工職業(yè)生涯的第一課

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