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親子關(guān)系
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親子關(guān)系
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親子關(guān)系
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授課見證
167
李全春
13.迎戰(zhàn)高考:大通民中高三高考應(yīng)考講座(李全春教授自主學(xué)習(xí)能力提升
心理學(xué)
親子關(guān)系
家庭教育
潛能開發(fā)
自主學(xué)習(xí)能力
2016年5月9至24日,自主心理學(xué)、自主教育創(chuàng)始人李全春教授,率領(lǐng)他的自主學(xué)團(tuán)隊,遠(yuǎn)赴青海西寧大通,為8所學(xué)校的近萬名高考學(xué)生,做自主學(xué)習(xí)(應(yīng)考)能力提升,高
李全春
36.迎戰(zhàn)高考:李全春教授自主學(xué)習(xí)能力提升培訓(xùn)-結(jié)束總結(jié)
心理學(xué)
親子關(guān)系
家庭教育
愛情婚姻家庭
自主學(xué)習(xí)能力
讓孩子學(xué)有所成 ——家庭溫馨 孩子上進(jìn) 孩子沉迷游戲,不用心學(xué)習(xí);不聽大人教育,逆反心理;生活不規(guī)律,晚睡晚起;吃飯沒興趣,愛吃零食;學(xué)習(xí)差,還愛說臟話;很難溝
李全春
11.守住自己,萬事可行
心理學(xué)
親子關(guān)系
潛能開發(fā)
情緒管理
愛情婚姻家庭
第5節(jié):(總第8節(jié))今晚是善良偉大的母親們提出的問題:怎么做女人,母親怎么做兒子認(rèn)可? 趙美賢教授解析:男人和女人是有區(qū)別、有分工的,男人是天,女人是大地,女人
李全春
17.迎戰(zhàn)高考:大通民中高三高考應(yīng)考講座分享會(李全春教授自主學(xué)習(xí)
心理學(xué)
親子關(guān)系
潛能開發(fā)
家庭教育
情緒管理
2016年5月9至24日,自主心理學(xué)、自主教育創(chuàng)始人李全春教授,率領(lǐng)他的自主學(xué)團(tuán)隊,遠(yuǎn)赴青海西寧大通,為8所學(xué)校的近萬名高考學(xué)生,做自主學(xué)習(xí)(應(yīng)考)能力提升,高
李全春
6.怎么選擇我下一步學(xué)習(xí)方向.MOV
心理學(xué)
親子關(guān)系
家庭教育
愛情婚姻家庭
情緒管理
第5節(jié):(總第8節(jié))兩個男孩迷茫不知道自己該怎么選專業(yè)學(xué)校,現(xiàn)在報名的學(xué)校怎么呆下來? 萬欣大師以自己小時候經(jīng)歷感受結(jié)合新時代發(fā)展形式解析:這個時代的孩子都是在
李全春
7.妻子怎么讓丈夫改掉惡習(xí).MOV
心理學(xué)
親子關(guān)系
家庭教育
情緒管理能力
愛情婚姻家庭
第5節(jié):(總第8節(jié))今晚是善良偉大的母親們提出的問題:怎么做女人,母親怎么做兒子認(rèn)可? 趙美賢教授解析:男人和女人是有區(qū)別、有分工的,男人是天,女人是大地,女人
李全春
8.孩子為什么不想學(xué)呆
心理學(xué)
親子關(guān)系
潛能開發(fā)
情緒管理能力
愛情婚姻家庭
第5節(jié):(總第8節(jié))兩個男孩迷茫不知道自己該怎么選專業(yè)學(xué)校,現(xiàn)在報名的學(xué)校怎么呆下來? 萬欣大師以自己小時候經(jīng)歷感受結(jié)合新時代發(fā)展形式解析:這個時代的孩子都是在
李全春
4.家長能不能為孩子事焦慮著急
心理學(xué)
家庭教育
親子關(guān)系
愛情婚姻家庭
情緒管理能力
第2天第2節(jié)(總第5節(jié)):一位女士題問:“當(dāng)丈夫災(zāi)難時,后半生怎么活?” 國際心理學(xué)創(chuàng)始人李全春教授解析:人生是變術(shù)不定的。男人有事都是女人沒管理好,不會給愛,
杜延軍
家長慧父母學(xué)堂——
親子關(guān)系
——合格媽媽的標(biāo)簽
學(xué)校
陜西
親子教育
杜延軍2009年至今,在全國20多個?。▍^(qū))、160多個市、縣,六百多所中、小學(xué)幼兒園進(jìn)行家庭教育、
親子關(guān)系
,感恩勵志等巡講。 2014年創(chuàng)辦家長慧父母學(xué)堂。家
李全春
2.李全春教授在春陽幼兒園為家長公益講座:第一任老師教什么-情感-中央財政支持社會組
心理學(xué)
親子關(guān)系
家庭教育
情緒管理
自主學(xué)習(xí)能力
家庭是人生的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。家庭教育在潛移默化、耳濡目染中對人的一生發(fā)揮著獨(dú)特而必要的基始性作用,奠定了一個人世界觀、人生觀、價值觀的雛形。
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