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新生代管理
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新生代管理
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新生代管理
平均課酬
21875
講師
8
視頻
3
課程
10
授課見證
7
郭軍鋒
員工的管理與激勵
新生代管理
激勵
縱深了解新生代員工,優(yōu)化管理促效益 ——員工激勵與動機管理實務提升課 郭軍鋒 8090后員工已經(jīng)大量的進入企業(yè),為團隊注入了新鮮血液,做出了重大貢獻,更有為數(shù)不少
徐蓉
代際領導力
新生代管理
代際
90后員工
代溝
課程大綱 一、課程介紹 介紹課程進行方式和戰(zhàn)隊獎勵規(guī)則 啟發(fā)式導入:為什么要了解90后? 二. 升維思考 2.1代際特征(50、60、70、80、90、95、00
尤龍濤
做新時代的管理者
企業(yè)管理
中層管理
新生代管理
管理技能提升
管理技能提升訓練營——做新時代的管理者 講師介紹: 多年企業(yè)管理培訓經(jīng)驗 :在培訓公司以學生就業(yè)指導為始,以心態(tài)建設為基礎打造高效執(zhí)行力團隊,到今天知名企業(yè)培訓高
張景濤
帶人先帶心 —— 以人為中心的新生代團隊管理
團隊管理
團隊建設
中基層管理
90后管理
新生代管理
課程背景: 伴隨著互聯(lián)網(wǎng)成長起來的一代成為了職場的中堅,他們從小就物資充沛,條件優(yōu)越,傳統(tǒng)基于資源調配的管理手段已經(jīng)不適用,如何有效管理成為管理者面前的一道難題。
蘆長安
驅動力3.0-如何有效輔導及激勵下屬
中層管理
員工輔導
激勵
新生代管理
【課程背景】 管理者總有以下困惑: 1.提的要求執(zhí)行不下去 你跟手下說:“把那個項目跟一下”。結果一周之后,他完全沒想法。你覺得他應該知道怎么“跟一下”,至少得跟
陳曉璐
賦能新生代——9500后員工管理
新生代管理
95后管理
中層管理
團隊建設
領導力
培訓背景 為什么需要這門課? 隨著95-00后職場大軍的大批來襲,個性張揚的他們在給企業(yè)帶來新氣象的同時,也讓傳統(tǒng)的管理模式越來越行不通了如何破解95-00后員工
黎昌明
《90后
新生代管理
門路》
90后
管理90后
90后管理方法技巧
90后性格特征
90后新生代溝通
【課程背景】: “90后”是一個新鮮而熟悉的名詞,他們受教育的程度相對較高,充滿著對未來的夢想,具有較強的好奇心和想象力,容易接受新鮮事物,敢于挑戰(zhàn)權威,有開拓創(chuàng)
宋致旸
領導者之劍:新生代員工的管理
人力資源
團隊建設
團隊管理
創(chuàng)新管理
新生代管理
? 課程背景 很多人認為95、00后新生代江山易改,本性難移。我們的目的不是教授那些如何使用所謂心理學的技巧去改變95、00后的心智,而是如何根據(jù)95、00后的特
蘆長安
新生代員工管理與輔導
新生代管理
員工輔導
導師培養(yǎng)
管理技能
新生代員工管理與輔導 (本課程可作為2021新員工導師培養(yǎng)課程) 一、 課程背景: 德勤2019年的全球人力資本趨勢調研顯示, 在內外部環(huán)境充滿變革的時代,管理者
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