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優(yōu)質(zhì)服務(wù)
優(yōu)質(zhì)服務(wù)講師
優(yōu)質(zhì)服務(wù)課程
優(yōu)質(zhì)服務(wù)視頻
優(yōu)質(zhì)服務(wù)授課見證
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
平均課酬
20017
講師
56
視頻
9
課程
100
授課見證
134
黃蘭
用心留客客心留——
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
禮儀與卓越服務(wù)意識(shí)
客戶服務(wù)
第一節(jié):美麗之心——完美的服務(wù)形象 員工形象:服務(wù)業(yè)員工儀容儀表規(guī)范 企業(yè)形象:企業(yè)整體形象規(guī)范 第二節(jié):優(yōu)雅之心——脫俗的舉止規(guī)范 服務(wù)站姿禮儀規(guī)范 服務(wù)坐姿禮儀
張杏知
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
禮儀與職場魅力提升
客戶服務(wù)
張老師所有禮儀課程均為企業(yè)量身訂制 【張杏知老師簡介】 高級(jí)商務(wù)禮儀與形象塑造專家 北京艾迪智庫首席禮儀導(dǎo)師 多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘禮儀講師 國內(nèi)多所高??妥Y儀教授 優(yōu)
孫劍虹
《百貨超市
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
禮儀》
職業(yè)素養(yǎng)
《商場超市服務(wù)禮儀培訓(xùn)綱要》 第一模塊:服務(wù)的根本在于優(yōu)質(zhì)禮儀 禮儀的“廬山真面目” 什么是禮儀 禮儀的核心 人際交往中如何實(shí)施禮儀規(guī)范 禮儀的特征 第二模塊 服務(wù)
讓顧客滿意的
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
培訓(xùn)
戰(zhàn)略管理
讓顧客滿意的
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
培訓(xùn) 講師:李繪芳 讓顧客滿意的
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
課程有哪? 讓顧客滿意的
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
培訓(xùn)講師? 讓顧客滿意的
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
內(nèi)訓(xùn)專家? 讓顧客滿意的
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
方面的培
孫劍虹
《
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
禮儀》
形象禮儀
課程內(nèi)容: 第一講 服務(wù)及服務(wù)禮儀的概述 一、服務(wù)的含義 1、服務(wù)的產(chǎn)生與發(fā)展 2、服務(wù)的性質(zhì)與類型 3、服務(wù)質(zhì)量的特點(diǎn)與構(gòu)成 4、卓越服務(wù)的核心與要素 5、卓越服
讓顧客滿意的
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培訓(xùn)
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培訓(xùn) 講師:李繪芳 讓顧客滿意的
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
培訓(xùn)課程有哪些? 讓顧客滿意的
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
培訓(xùn)講師有哪些? 讓顧客滿意的
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 讓顧
可復(fù)制的訓(xùn)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力共創(chuàng)
教練技術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力
非人力管理
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
可復(fù)制的訓(xùn)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力共創(chuàng)課程大綱 核心優(yōu)化點(diǎn): 1. 強(qiáng)化"訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合":每個(gè)模塊均設(shè)計(jì)"學(xué)-練-用"閉環(huán),減少理論講授,增加沙盤/角色扮演。 2. 突出共創(chuàng)性:通過
【新媒體輿情處理實(shí)戰(zhàn)6步法】
輿情
輿情處理
輿情舉報(bào)
輿情投訴
輿情工具
課程基本信息 課程時(shí)長:6小時(shí)(9:00-12:00,14:00-17:00) 適用對(duì)象:企業(yè)公關(guān)/品牌部、新媒體運(yùn)營團(tuán)隊(duì)、政府宣傳部門、輿情管理相關(guān)崗位人員 課
突破管理瓶頸!解鎖中高層管理者的進(jìn)階密碼
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
戰(zhàn)略管理
團(tuán)隊(duì)管理
在企業(yè)這座龐大的機(jī)器里,中高層管理者就像關(guān)鍵的齒輪,既要精準(zhǔn)傳遞上層動(dòng)力,又要帶動(dòng)下層高效運(yùn)轉(zhuǎn)??涩F(xiàn)實(shí)中,許多管理者卻陷入 “上擠下壓” 的困局:面對(duì)上司期待,擔(dān)
問題分析與解決工作坊(2天標(biāo)準(zhǔn)版)
行動(dòng)學(xué)習(xí)
工作坊
問題解決
團(tuán)隊(duì)管理
績效提升
適用場景: l 公司計(jì)劃推出一款新產(chǎn)品,對(duì)此,研發(fā)、生產(chǎn)和銷售部門各有各的觀點(diǎn),雖然這些觀點(diǎn)看起來都很有道理,可問題是:怎樣才能整合成統(tǒng)一意見? l 銷售業(yè)績不理
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律師 李小平律師