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員工管理

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關(guān)鍵詞員工管理

平均課酬 20531

講師 80

視頻 46

課程 157

授課見證 501

張曉彤問題員工管理

績(jī)效管理

《問題員工管理-特價(jià)》詳細(xì)目錄：第一講常見的問題員工的類型及離職成本分析 1．引言 2．如何判斷問題員工 3．問題員工的具體表現(xiàn)形式 4．問題員工離職成本分析

寇家倫銀河工程推薦課程：核心員工管理

招聘面試

課程目標(biāo) 誰是創(chuàng)造企業(yè)核心價(jià)值的人？哪些人創(chuàng)造了企業(yè)的主要利潤(rùn)？企業(yè)的核心員工到底需要哪些素質(zhì)？如何發(fā)現(xiàn)核心員工？如何提升核心員工的價(jià)值？如何管理企業(yè)的核心員工？

何岸《8090后員工管理》培訓(xùn)提綱

中層管理

《8090后員工管理》培訓(xùn)提綱主講老師: 何岸中層管理技能、執(zhí)行力、員工心態(tài)素質(zhì)提升培訓(xùn)專家課程受眾: 公司副總、部門經(jīng)理等高中基層管理人員，有培養(yǎng)價(jià)值的基

趙繼紅 80-90后員工管理

企業(yè)管理

【課程大綱】一、管理理念優(yōu)劣對(duì)比 1、制度化管理與人情化管理 1、粗放式管理與精細(xì)化管理 2、物性化管理與人性化管理二、企業(yè)里的80、90后人員的共性 1、80

賈春濤 80/90后員工的管理——要面包也要玫瑰

成功勵(lì)志

《80/90后員工的管理——要面包也要玫瑰》【課程背景】 80/90后是誰？80/90后作為企業(yè)固定的員工群體，他們有鮮明的個(gè)性和新銳的價(jià)值觀，他們或許是我們生機(jī)

趙繼紅 8090后員工管理培訓(xùn)課程大綱

職業(yè)素養(yǎng)

主講講師：趙繼紅老師----課程安排：6-12課時(shí) ☆ 培訓(xùn)目標(biāo): 本課程將幫助企業(yè)管理層理解80、90后員工的世界，掌握現(xiàn)代員工的心理特點(diǎn)，把握

賈春濤 80、90后員工的管理——要面包也要玫瑰

企業(yè)管理

《80、90后員工的管理——要面包也要玫瑰》【課程背景】 80、90后是誰？80、90后作為企業(yè)固定的員工群體，他們有鮮明的個(gè)性和新銳的價(jià)值觀，他們或許是我們生機(jī)

張高睿 80、90后員工管理教練

教練技術(shù)

《80、90后員工管理教練》 ——強(qiáng)硬管理時(shí)代已經(jīng)過去，教練時(shí)代到來課程背景現(xiàn)在很多企業(yè)面臨著同樣的問題，管理者面對(duì)新生代員工的種種行為有贊賞更有無奈。更多的苦

崔淼人力危機(jī)下的90/00后員工的管理

團(tuán)隊(duì)建設(shè)人力資源

本課課題深層透視和破解人力危機(jī)下的90/00后員工管理中面臨的諸多問題，系統(tǒng)思考企業(yè)發(fā)展瓶頸如何突破，系統(tǒng)解析90/00后員工管理的多種路線圖及成功法則，為企業(yè)未

宋聯(lián)可員工管理

培訓(xùn)管理

一、我們的心困惑1、為什么不懂我自己？——看懂我自己，拓展職業(yè)路2、為什么總管不好人？——管理是管人，用人先懂心3、為什么好方法沒用？——因時(shí)帶團(tuán)隊(duì)，因境管下屬二、

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