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成功勵志講師授課見證
范志禮
人才玉成談-第五部分 成才是非辯(省獎圖書連載43)
成功勵志
人才玉成大講堂第五部分成才是非辯自古以來人們對成才標(biāo)準(zhǔn)就有著激烈的爭論,但多是按統(tǒng)治者或論述者自己的立場而定,實際上也是因時而異,因需而定。對成才標(biāo)準(zhǔn)給予是非辨析,
范志禮
人才玉成談-第四部分;成才因素研究(省獎圖書連載41)
成功勵志
埃米爾。馮。貝林(1854--1917)德國細(xì)菌學(xué)家。1878年畢業(yè)于陸軍軍醫(yī)學(xué)校,1880年獲醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,1881年——1889年在軍隊中任軍醫(yī),因刻苦勤奮、勇
范志禮
人才玉成談-第四部分;成才因素研究(省獎圖書連載40)
成功勵志
6從諾貝爾獎金獲得者中參悟成才規(guī)律志向理想、性格品質(zhì)、環(huán)境機(jī)運、教育悟性、勤奮執(zhí)著等十大要素,雖然不是決定成才、成功,造就杰出人物的全部,但其作用已從上面論述略見一
范志禮
人才玉成談-第四部分;成才因素研究(省獎圖書連載38)
成功勵志
人才玉成大講堂5勤奮與執(zhí)著勤奮與執(zhí)著是長期形成的性格,這里把它們專門列出來談?wù)?,是因為人才成功所有的一切因素最終要通過它們來落實。立了志向,有了理想,接受了教育,受
范志禮
人才玉成談-第四部分;成才因素研究(省獎圖書連載36)
成功勵志
人才玉成大講堂4教育與悟性教育與悟性對成才具有重要影響。從某種意義上說,教育可促成一個人道德品質(zhì)的形成,完善個性和性格,可使人樹立志向和理想,同時也是一種環(huán)境和機(jī)遇
唐曾磊
不到兩個月,數(shù)學(xué)從不及格到135分
成功勵志
不到兩個月,數(shù)學(xué)從不及格到135分——祝賀石韋赫同學(xué)新學(xué)期取得好成績平等思維教育基地上周末石韋赫同學(xué)和媽媽再次從河北廊坊來到基地,參加模塊課的學(xué)習(xí),并且給我們帶來了
何毅明
第二十二條 立即行動
成功勵志
第二十二條 立即行動一個人一生的時間是有限的。今天你在二十四小時里無所事事,就意味著在明天的二十四小時里焦頭爛額。時間對于每個人都是公平的,浪費自己的時間無異于慢性
何毅明
第二十條 理念至上
成功勵志
第二十條 理念至上有什么樣的想法就有什么樣的選擇。有什么樣的選擇就有什么樣的生活。我們雖然不能成為貴族的后代,但是通過我們的努力,我們可以成為貴族的祖先。這是一個充
何毅明
第十九條 為自己奮斗
成功勵志
第十九條 為自己奮斗每個人的人生就像一個金字塔,越往上走,你所享受的空間就越大。但大多數(shù)人寧可平庸,按部就班的過日子,辛苦地維持現(xiàn)狀。只有少數(shù)人能在塔里漫步,游刃有
何毅明
成功誓言之六 做任何事情,我將盡最大的努力
成功勵志
成功誓言之六 做任何事情,我將盡最大的努力 有一個最大的成功秘訣,它使所有其他法則相形見絀。它無疑包含在數(shù)百年、數(shù)千年來為創(chuàng)造更加美好的生活而證實了的各項原則中,因
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