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創(chuàng)業(yè)講師授課見證
崔彥濤
艱苦
創(chuàng)業(yè)
白手起家的玉器人-獨(dú)辟蹊徑的
創(chuàng)業(yè)
之路
玉器
創(chuàng)業(yè)
本篇的主人公叫崔濤，玉器人論壇創(chuàng)始人，他有著不同身份的人生經(jīng)歷，極具傳奇色彩。12年前的他練武出身，一次陪同師兄到南陽(yáng)鎮(zhèn)平縣石佛寺走親戚時(shí)與玉結(jié)緣，當(dāng)時(shí)的他認(rèn)識(shí)了
楊振榮
楊振榮老師受邀為寧夏惠農(nóng)區(qū)做
創(chuàng)業(yè)
7步法專題講座
創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)業(yè)
之道
2023年12月15日，楊振榮老師受寧夏惠農(nóng)區(qū)
創(chuàng)業(yè)
園邀請(qǐng)，為其園區(qū)孵化
創(chuàng)業(yè)
企業(yè)進(jìn)行
創(chuàng)業(yè)
7步法的專題講座。講座受到座談的所有
創(chuàng)業(yè)
企業(yè)家一致好評(píng)，讓
創(chuàng)業(yè)
企業(yè)家對(duì)于
創(chuàng)業(yè)
孫羽
18年3月松原網(wǎng)絡(luò)
創(chuàng)業(yè)
學(xué)員示范班
網(wǎng)絡(luò)
創(chuàng)業(yè)
2018年3月份來(lái)到了松原給一批可愛的人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)
創(chuàng)業(yè)
培訓(xùn)7天的課程授課，此培訓(xùn)收到省里及當(dāng)?shù)厥械母叨戎匾?，也作為吉林省，松原市本年度第一個(gè)網(wǎng)絡(luò)
創(chuàng)業(yè)
補(bǔ)貼培訓(xùn)示范班級(jí)
海波老師
創(chuàng)業(yè)
資源籌集與整合
創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)新思維
時(shí)間：2018年8月23日 地點(diǎn)：杭州市君尚大酒店 授課對(duì)象：新疆阿克蘇地區(qū)大學(xué)生
創(chuàng)業(yè)
者 課程主題：
創(chuàng)業(yè)
資源籌集與整合（第2天） 1、打開思維，破除思想的束縛，這
肖震
移動(dòng)互聯(lián)主義下的
創(chuàng)業(yè)
法則
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)
創(chuàng)業(yè)
2014年6月29日，肖震老師應(yīng)邀參加南京軟件谷大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)科技論壇，做了《大數(shù)據(jù)時(shí)代的
創(chuàng)業(yè)
法則》的演講，廣受好評(píng)。
陸高飛
《
創(chuàng)業(yè)
路上“分”與“合”》
創(chuàng)業(yè)
陸高飛
在
創(chuàng)業(yè)
的路上，我們關(guān)鍵要把握好兩個(gè)字，即“分”字與“合”字，因?yàn)檫@兩個(gè)字里暗藏玄機(jī)，值得深思品味。 一個(gè)“分”字8把刀，意為財(cái)分八方，要多分，多分才能吸引八方人才
孔斌
2018.3.24中國(guó)無(wú)錫，恒美巨資回饋 給
創(chuàng)業(yè)
者一次撬動(dòng)百萬(wàn)的機(jī)會(huì)
創(chuàng)業(yè)
加盟
2016年王健林提出先定個(gè)小目標(biāo)，比方說(shuō)我先掙它個(gè)一個(gè)億。很多人笑了，覺得王是站著說(shuō)話不腰疼 有錢瞎侃。然而在幾十年前，王健林還只是一個(gè)經(jīng)理，就已經(jīng)提出三年做一個(gè)
趙林
西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院
創(chuàng)業(yè)
培訓(xùn)課程
創(chuàng)業(yè)
培訓(xùn)
受西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院邀請(qǐng)，為參加微軟“創(chuàng)新杯”的所有比賽選手做賽前培訓(xùn)，從大賽規(guī)則梳理、ppt制作、路演口才訓(xùn)練、評(píng)委提問等幾個(gè)環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生快速提高比賽能
海波老師
創(chuàng)業(yè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)新思維
時(shí)間：2018年8月22 地點(diǎn)：杭州市君尚大酒店 授課對(duì)象：新疆阿克蘇地區(qū)大學(xué)生
創(chuàng)業(yè)
者 課程主題：
創(chuàng)業(yè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理（第1天）
創(chuàng)業(yè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)6部曲 1、三觀一致比
海波老師
大學(xué)
創(chuàng)業(yè)
基礎(chǔ)課程
創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)新
打開思維
時(shí)間：2018.3-2018.6 地點(diǎn)：杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 授課對(duì)象：友嘉機(jī)電學(xué)院1722、1721班學(xué)員 如何來(lái)讓在校大學(xué)生，特別是低年級(jí)大學(xué)生覺得
創(chuàng)業(yè)
課程對(duì)他們
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