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思維導(dǎo)圖講師授課見證
潘曙光
《
思維導(dǎo)圖
在學(xué)習(xí)與工作中的應(yīng)用》
思維導(dǎo)圖
華中科技大學(xué)
學(xué)習(xí)
2018年12月14日，武漢，陰 由武漢華中科技大學(xué)研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會主辦的《
思維導(dǎo)圖
在學(xué)習(xí)與工作中的應(yīng)用》在180多名的研究生高漲的學(xué)習(xí)熱情中圓滿結(jié)束。有的學(xué)生
江志超
為BOSS直聘多行業(yè)HR經(jīng)理們講授《運(yùn)用
思維導(dǎo)圖
，助力人資管理》公開課
HR
人資
思維導(dǎo)圖
BOSS直聘
2019年4月25日，在廈門集美區(qū)阿里云優(yōu)客工場，江志超老師為來自互聯(lián)網(wǎng)、軟件、房產(chǎn)、地鐵等行業(yè)的HR精英們傳授導(dǎo)圖思維技術(shù)及其在企業(yè)人力資源管理（HRM）中的運(yùn)
潘曙光
《英國博贊
思維導(dǎo)圖
管理師認(rèn)證班/成人班》上海第二期落幕啦!
思維導(dǎo)圖
大腦結(jié)構(gòu)
思維管理
上海站
2018年9月15-16日《英國博贊
思維導(dǎo)圖
管理師認(rèn)證班/成人班》上海第2期（總第11期）在上海興國賓館園滿順利落幕。學(xué)員有來自沈陽、北京、貴州、江蘇、湖北、上海
江志超
為美資企業(yè)貝萊勝管理層講授《
思維導(dǎo)圖
在目標(biāo)管理中的應(yīng)用》內(nèi)訓(xùn)課
管理層
思維導(dǎo)圖
目標(biāo)管理
2019年2月26日，江志超老師到貝萊勝（美資電子企業(yè)）為兩個(gè)工廠的管理層分享《
思維導(dǎo)圖
在目標(biāo)管理中的應(yīng)用》，定制化貢獻(xiàn)了一張高屋建瓴的指標(biāo)體系
思維導(dǎo)圖
，并協(xié)助各
葉向陽
葉向陽老師為中精商學(xué)院講師私教訓(xùn)練營的學(xué)員們授課，課程主題《
思維導(dǎo)圖
力量》
訓(xùn)練營
思維
思維導(dǎo)圖
商學(xué)院
2020年4月11日，葉向陽老師為中精商學(xué)院講師私教訓(xùn)練營的學(xué)員們授課，課程主題《
思維導(dǎo)圖
力量》，課堂上學(xué)員們與葉老師積極互動，學(xué)習(xí)氛圍非常濃烈。
潘曙光
《
思維導(dǎo)圖
在企業(yè)的運(yùn)用》—武漢公交集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師特訓(xùn)班
《
思維導(dǎo)圖
在企業(yè)的運(yùn)用》
內(nèi)訓(xùn)師
公交集團(tuán)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
2018年10月17日，武漢公交集團(tuán)2018年內(nèi)訓(xùn)師特訓(xùn)班的《
思維導(dǎo)圖
在企業(yè)的應(yīng)用》在武漢漢陽圓滿結(jié)束。60多名中高層管理干部和內(nèi)訓(xùn)師學(xué)習(xí)力超強(qiáng)，整體素質(zhì)也很高，
潘曙光
周末大講堂：
思維導(dǎo)圖
在工作中的運(yùn)用
思維導(dǎo)圖
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
提高工作效率
主講課程：
思維導(dǎo)圖
在工作中的運(yùn)用 課程講師：
思維導(dǎo)圖
國際講師、教授 潘曙光 課程收益： 1.讓學(xué)員通過培訓(xùn)，快速成長，成為職場的高效人士。 2.推進(jìn)項(xiàng)目管理，使
潘曙光
長沙火烈鳥教育《
思維導(dǎo)圖
高效課堂》走進(jìn)長沙明德華興校本課（四）
長沙火烈鳥教育
《
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高效課堂》
明德華興
2018年10月16日，長沙火烈鳥教育《
思維導(dǎo)圖
高效課堂》在長沙明德華興第四次授課。
思維導(dǎo)圖
之思緒飛揚(yáng)，同學(xué)們思維活躍，積極配合老師授課，非?？蓯邸，F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)壓
潘曙光
長沙火烈鳥教育《
思維導(dǎo)圖
高效課堂》走進(jìn)長沙明德華興校本課（二）
長沙火烈鳥教育
《
思維導(dǎo)圖
高效課堂》
校本課
長沙火烈鳥教育咨詢有限公司受明德華興邀請進(jìn)入校本課程，此次為第二次授課，課堂氣氛活躍，學(xué)生積極舉手發(fā)言，
思維導(dǎo)圖
深受學(xué)習(xí)喜愛。
潘曙光
長沙火烈鳥教育《
思維導(dǎo)圖
高效課堂》走進(jìn)長沙明德華興（五）
長沙火烈鳥教育
《
思維導(dǎo)圖
高效課堂》
記憶
10月30日 長沙 晴天? 長沙火烈鳥教育咨詢有限公司在長沙明德華興中學(xué)第五次授課。今天主要是教學(xué)生如何記憶。華盛頓兒童博物館上寫道“我聽見了就忘記了，我看見了就
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