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新生代管理講師授課見證
唐惠玲
唐惠玲老師近期講《90后管理、
新生代管理
》課程案例見證
唐惠玲
讀心術(shù)
心理學(xué)
90后管理
新生代管理
【唐惠玲老師講“90后管理、團(tuán)隊(duì)管理”課優(yōu)勢】 1、16年心理學(xué)功底、“讀心術(shù)”課 “識別人的差異”才能有效輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，識人是管理基本功啊 獨(dú)家用“讀心術(shù)
蘆長安
蘆長安老師為廣汽豐田管理者講授《管理者如何激發(fā)員工的內(nèi)驅(qū)力》
管理培訓(xùn)
新生代管理
員工輔導(dǎo)
2020年6月蘆老師受邀為廣汽豐田的管理者講授員工輔導(dǎo)課程. 【課程收益】 1．個(gè)人管理能力提升：掌握針對性的一整套行之有效的團(tuán)隊(duì)管理方法和工具。 2.溝通表達(dá)能
蘆長安
蘆長安老師為國網(wǎng)客服中心管理者講授《新生代員工管理與輔導(dǎo)》（三期)
新生代管理
員工輔導(dǎo)
管理技能
蘆長安老師2020年10月-11月為國網(wǎng)客服中心的中基層管理者講授《新生代員工管理與輔導(dǎo)課程） 注：（本課程可作為2021年導(dǎo)師培養(yǎng)課程） 【課程收益】 1. 通
蘆長安
蘆長安老師受邀為中國鐵塔福建公司管理者培訓(xùn)《新生代員工導(dǎo)師輔導(dǎo)課程》
新生代管理
管理技能
員工輔導(dǎo)
2020年蘆老師再次受邀為中國鐵塔福建公司管理者講授員工輔導(dǎo)課程。 【課程收益】 1. 通過任務(wù)分類，幫助學(xué)員掌握如何進(jìn)行任務(wù)目標(biāo)分解，及學(xué)習(xí)不同工作任務(wù)的管理。
佟天佑
新生代管理
的四項(xiàng)謀劃
企業(yè)管理
筆者在“管好新生代要更新什么?”的博文中指出：對新生代員工的管理思路，最重要和核心的就是管理者觀念需要更新，認(rèn)知方向的轉(zhuǎn)變；引導(dǎo)新生代員工發(fā)揮長處，賦予他們責(zé)任心
陳曉璐
如何引領(lǐng)90后職場小鮮肉？
90后管理
新生代管理
職業(yè)規(guī)劃
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)管理
職業(yè)素養(yǎng)
新生代員工管理專家陳曉璐 互聯(lián)網(wǎng)上最熱的詞是什么？——小鮮肉 職場中最被關(guān)注的群體是什么？——90后職場小鮮肉 第一部分：為什么關(guān)注90后？ 自2014年年末電影
張志超
福建眾望
新生代管理
留存系列課題之自我管理
中層管理
客戶：福建眾望 地點(diǎn)：福建省 - 莆田 時(shí)間：2015/8/7 0:00:00 張志超老師
新生代管理
留存系列課題之自我管理走進(jìn)福建眾望。圍繞職業(yè)化的心態(tài)管理，職業(yè)化
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