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情商管理講師課程
郭敬峰
《情商與同理心修煉》課程大綱
情商管理
同理心修煉
職業(yè)情商提升
情商修煉方法
同理心溝通能力
【課程介紹】： 情緒智力商數(shù)EQ（Emotional Quotient）是一個(gè)人掌控自己和他人情緒的能力。職業(yè)情商是管理者對(duì)自己工作情緒了解、控制和自我激勵(lì)的能力
郭敬峰
《
情商管理
與領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程大綱
情商管理
領(lǐng)導(dǎo)力提升
職業(yè)情商
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【課程介紹】： 逆商AQ(Adversity Quotient)：又稱挫折商數(shù)，它是指人們面對(duì)逆境時(shí)的反應(yīng)方式，即面對(duì)挫折、擺脫困境和超越困難的能力。逆商分為四個(gè)
郭敬峰
《情商與應(yīng)對(duì)逆境》課程大綱
情商管理
逆境應(yīng)對(duì)
逆商
【課程介紹】： 情緒智力商數(shù)（簡(jiǎn)稱EQ）是一個(gè)人掌控自己和他人情緒的能力。職業(yè)情商是管理者對(duì)自己工作情緒了解、控制和自我激勵(lì)的能力，更側(cè)重對(duì)他人工作情緒的了解和把
柳麗惠
《壓力與情緒、
情商管理
》課程大綱
壓力與情緒管理
情緒與壓力管理
情緒與
情商管理
情緒管理
壓力管理
《壓力與情緒、
情商管理
》課程大綱 柳麗惠 授課方式：面授形式、趣味游戲、案例分析、分組討論、角色扮演。 課程時(shí)長(zhǎng)：一天 課程大綱： 第一部分 壓力與壓力管理 一、
鐘宏
教練型領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)
教練技術(shù)
高
情商管理
《教練型領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練?》課程，致力于提升企業(yè)管理人員的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。通過應(yīng)用經(jīng)典的教練工具，提升領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力：賦能管理的高效對(duì)話；團(tuán)隊(duì)管理的復(fù)盤能力；行動(dòng)目標(biāo)的規(guī)劃
郭敬峰
《
情商管理
》課程大綱
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
溝通技巧
心理學(xué)家
壓力管理
【課程介紹】 “人生不如意十之八九”，當(dāng)情感遭遇糾結(jié)，職業(yè)出現(xiàn)倦怠，婚姻出現(xiàn)不和，生活諸多不順時(shí)，那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無助，你懂得……負(fù)性情緒會(huì)導(dǎo)致人們工作生活
郭敬峰
《
情商管理
與九型人格》課程大綱
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
九型人格
壓力管理
溝通技巧
【課程介紹】 “人生不如意十之八九”，當(dāng)情感遭遇糾結(jié)，職業(yè)出現(xiàn)倦怠，婚姻出現(xiàn)不和，生活諸多不順時(shí)，那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無助，你懂得……負(fù)性情緒會(huì)導(dǎo)致人們工作生活
洪輝
情緒與
情商管理
情緒情商
陽光心態(tài)
情商EQ形成于嬰幼兒時(shí)期，成型于兒童和青少年階段，它主要是在后面的人際互動(dòng)中培養(yǎng)起來的。 一個(gè)情商高的人是會(huì)綜合利用大腦中的各個(gè)部位的，并在大多數(shù)情況下是運(yùn)用其大
曹楹杬
情商管理
情緒管理
情商
同理心
換位思考
人際關(guān)系
一、課程背景： 人的疾病75%由負(fù)面情緒引起，在中國(guó)，職場(chǎng)每天會(huì)產(chǎn)生5000個(gè)職業(yè)病人；抑郁癥患者每年增加1-3%。我們的物質(zhì)在豐富化，心靈卻在沙漠化。越來越多的
王偉
企業(yè)高
情商管理
情商
王偉
管理
企業(yè)管理
情緒
課程大綱 第一模塊情商與我們 什么是情緒？ 什么是情商？ 情商為什么重要？ EQ-i2.0情商模型 情緒的腦神經(jīng)原理 第二模塊 你的情商報(bào)告 回顧一下你做自我測(cè)評(píng)
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