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胡中海
走出
家庭教育
的誤區(qū) 守護(hù)中華民族的根基-培養(yǎng)優(yōu)秀子女的規(guī)律根源-培養(yǎng)優(yōu)秀父親的規(guī)律003
親子教育
重視自己的家庭世界，維護(hù)世界的和平，重視家族的重建，培養(yǎng)國(guó)際核心人才。民族的精神世界，決定未來(lái)祖國(guó)的強(qiáng)大
胡中海
走出
家庭教育
的誤區(qū) 守護(hù)中華民族的根基-培養(yǎng)優(yōu)秀子女的規(guī)律-胡中海老師新巔峰教育
親子教育
重視自己的家庭世界，維護(hù)世界的和平，重視家族的重建，培養(yǎng)國(guó)際核心人才。民族的精神世界，決定未來(lái)祖國(guó)的強(qiáng)大
胡中海
走出
家庭教育
的誤區(qū) 守護(hù)中華民族的根基-培養(yǎng)優(yōu)秀子女的規(guī)律-胡中海老師新巔峰教育
親子教育
重視自己的家庭世界，維護(hù)世界的和平，重視家族的重建，培養(yǎng)國(guó)際核心人才。民族的精神世界，決定未來(lái)祖國(guó)的強(qiáng)大
胡中海
愛(ài)行天下2012新巔峰教育-胡中海老師-
家庭教育
-團(tuán)隊(duì)建設(shè)
成功勵(lì)志
簡(jiǎn)介：記錄胡中海老師2012年全國(guó)巡講的實(shí)況
雅心
雅心在武義8——
家庭教育
的武功與心眼
親子教育
我們都喜歡自己的孩子聰明，也都希望自己將孩子培養(yǎng)聰明了；然而、我們自己夠不夠聰明，夠不夠智慧呢？若我們自己是那種不吃小虧專(zhuān)吃大虧的主；我們自己是那種專(zhuān)喜歡打擾自
雅心
雅心在武義5、6、7——
家庭教育
的跑道1、2、3
親子教育
就如四則混合運(yùn)算一樣，計(jì)算是有順序的，人生如此，
家庭教育
也更如此！也就是說(shuō)：達(dá)成幸福的人生，或者說(shuō)幸福地追求幸福教育，應(yīng)該遵循的跑道是十環(huán)跑道，哪十環(huán)呢？
雅心
雅心在武義4——
家庭教育
的目標(biāo)
親子教育
人生的兩個(gè)根本問(wèn)題是：從哪里來(lái)，到哪里去。；其中到哪里去更為重要；我們教育孩子究竟要達(dá)成一個(gè)什么目的呢？你一定是希望孩子有更多的錢(qián)，活著舒服，對(duì)不對(duì)？于是、你希
雅心
雅心在武義3——
家庭教育
的路徑
親子教育
如果去上海，你乘座了到北京的火車(chē)，即便火車(chē)跑得快，可是你無(wú)論如何也到不了上海！為什么？路么錯(cuò)了，你乘錯(cuò)了車(chē)！同理、教育孩子也一樣：你不是一開(kāi)始就給孩子進(jìn)行文化課
王占偉
《讓中國(guó)
家庭教育
動(dòng)起來(lái)》王占偉老師
親子教育
『讓中國(guó)
家庭教育
動(dòng)起來(lái)』百場(chǎng)公益演講在全國(guó)30多個(gè)省級(jí)單位，上百個(gè)地區(qū)進(jìn)行。據(jù)專(zhuān)家介紹，我國(guó)18歲以下的兒童和青少年，3000多萬(wàn)人深受心理障礙困擾，需要心理輔
錢(qián)文忠
國(guó)學(xué)與
家庭教育
國(guó)學(xué)文化
錢(qián)文忠，1966年6月出生，籍貫江蘇無(wú)錫。1984年，考入北京大學(xué)東方語(yǔ)言文學(xué)系梵文巴利文專(zhuān)業(yè)，師從季羨林先生。大學(xué)一年級(jí)起，開(kāi)始撰寫(xiě)并發(fā)表學(xué)術(shù)論文，獲“季羨林
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