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職業(yè)化講師視頻
柳麗惠
柳麗惠老師為國內(nèi)第二大輸變電器生產(chǎn)集團(tuán)430位研究生職員授課《職業(yè)素養(yǎng)與生涯規(guī)劃》課程,獲得甲方企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)員高度好評(píng)及機(jī)構(gòu)返聘合作!
職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)
職場(chǎng)轉(zhuǎn)變與生涯規(guī)劃
職業(yè)素養(yǎng)與生涯規(guī)劃
職業(yè)化
與素養(yǎng)塑造提升
新員工角色轉(zhuǎn)換培訓(xùn)
柳麗惠老師7月26日為國內(nèi)第二大輸變電器生產(chǎn)集團(tuán)430位研究生職員授課《職業(yè)素養(yǎng)與生涯規(guī)劃》課程,獲得甲方企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)員高度好評(píng)及機(jī)構(gòu)返聘合作!
唐華生
唐華生現(xiàn)場(chǎng)授課視頻1:202211管理交流--企業(yè)當(dāng)下處境
唐華生
經(jīng)營管理
老板管理學(xué)
職業(yè)化
打造
標(biāo)準(zhǔn)化管理落地
2022年11月,中國百強(qiáng)講師、溫州中小企業(yè)管理研究所高級(jí)研究員、
職業(yè)化
打造與標(biāo)準(zhǔn)化管理落地專家唐華生老師應(yīng)邀為溫州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)應(yīng)急與安全生產(chǎn)協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)企業(yè)家
唐華生
唐華生現(xiàn)場(chǎng)授課視頻2:202211職業(yè)經(jīng)理人定位--職業(yè)經(jīng)理人由來
唐華生
職業(yè)化
打造
職業(yè)經(jīng)理人定位
職業(yè)經(jīng)理人由來
標(biāo)準(zhǔn)化管理落地
不
職業(yè)化
的經(jīng)理人在職場(chǎng)很難取得持續(xù)成功,經(jīng)理人若想要在職場(chǎng)取得成功,必須要
職業(yè)化
。人是所有管理的落腳點(diǎn),企業(yè)若想要實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展,經(jīng)理人必須要
職業(yè)化
。經(jīng)理人做到
柳麗惠
柳麗惠老師《職業(yè)素養(yǎng)塑造與提升》之電力碩士畢業(yè)生培訓(xùn)班2022.8.3課程開始部分
新員工培訓(xùn)
職業(yè)素質(zhì)塑造培訓(xùn)
學(xué)校人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人
職業(yè)化
塑造
職場(chǎng)快速成長培訓(xùn)
2022.8.3柳麗惠老師為某電力超高壓公司進(jìn)行了新員工碩士畢業(yè)生班入職培訓(xùn),課程內(nèi)容涵蓋了: 學(xué)校人到企業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換、角色轉(zhuǎn)換的心態(tài)、心理問題及應(yīng)對(duì)方式、如
尤龍濤
新生代團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師——尤龍濤《結(jié)果執(zhí)行力》課程
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)管理
高效溝通
團(tuán)隊(duì)凝聚力
團(tuán)隊(duì)
職業(yè)化
《結(jié)果執(zhí)行力》課程片段 結(jié)果定義 工作就是做結(jié)果 沒有結(jié)果一切白扯 從目標(biāo)到結(jié)果高效執(zhí)行5步實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
孟宗義
孟宗義授課視頻-22《如何演好檢查官的角色》
職業(yè)化
精益管理
教導(dǎo)式企業(yè)
當(dāng)好團(tuán)隊(duì)教練對(duì)部屬的工作及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)檢查與督導(dǎo) (一)踐行“管理的一半是檢查”的理念 1.沒有計(jì)劃不檢查 2.沒有方案不檢查 3.毫無準(zhǔn)備不檢查 4.不知詳情不檢查
孟宗義
孟宗義授課視頻-21《對(duì)標(biāo)準(zhǔn)糊涂的管理者只是亂彈琴》
中高層培訓(xùn)
職業(yè)化
4D現(xiàn)場(chǎng)管理
明廚亮灶
(一)忽視標(biāo)準(zhǔn)流程的管理者是不合格的經(jīng)理人 1.忽視標(biāo)準(zhǔn)工作到處出錯(cuò) 2.忽略標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)雜亂無章 3.無視標(biāo)準(zhǔn)常見推委扯皮 (二)經(jīng)理人要有健全和完善標(biāo)準(zhǔn)與流程的
孟宗義
孟宗義授課視頻-15《指責(zé),使下屬更加“愚蠢”》
中高層培訓(xùn)
明廚亮灶
4D現(xiàn)場(chǎng)
職業(yè)化
職場(chǎng)禮義
讓每個(gè)成員養(yǎng)成對(duì)事情負(fù)責(zé)的習(xí)慣 1.不要隨意指責(zé) 2.要照顧對(duì)方臉面 3.表達(dá)方式要正面 4.批評(píng)糾錯(cuò)要客觀
孟宗義
孟宗義授課視頻-1《為什么選擇做酒店》
中高層培訓(xùn)
明廚亮灶
4D現(xiàn)場(chǎng)管理
職業(yè)化
職業(yè)倫理
對(duì)立或不統(tǒng)一的價(jià)值觀:經(jīng)理人必需與企業(yè)核心理念高度統(tǒng)一,否則能耐越大損害越大。 缺乏強(qiáng)烈責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí):用力擔(dān)當(dāng)、用心擔(dān)當(dāng)、用命擔(dān)當(dāng)。三種狀態(tài)。我屬于哪一?
陸銘
河北神達(dá)醫(yī)藥集團(tuán)中高層全員(打造
職業(yè)化
團(tuán)隊(duì))培訓(xùn)。
打造
職業(yè)化
團(tuán)隊(duì)
河北神達(dá)醫(yī)藥集團(tuán)(打造
職業(yè)化
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)),通過陸文越老師深入淺出的培訓(xùn),學(xué)員無論工作和生活都取得了質(zhì)改變。
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