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張海:浦發(fā)銀行微課培訓(xùn)
2016-07-12 4505

6月27-29日,微課培訓(xùn)走進(jìn)浦發(fā)銀行。來自全國的23名內(nèi)部培訓(xùn)師全程參加了本次3天2夜的《微課設(shè)計(jì)與制作》培訓(xùn)課程。

   微課,作為TTT之高階落地產(chǎn)品,企業(yè)在培訓(xùn)前就對(duì)本次課程給出了明確的硬性指標(biāo):23名老師每人產(chǎn)出一門微課,并且至少20%的課程要達(dá)到精品標(biāo)準(zhǔn),同時(shí),也規(guī)定了老師們制作微課主要以有聲PPT(圖文微課)為主,其次是實(shí)操微課。  

   經(jīng)過前期篩選,確定老師們的微課主題是關(guān)于銀行作業(yè)流程和風(fēng)險(xiǎn)管控等方面的知識(shí)和技能,在培訓(xùn)正式開始前兩周,學(xué)員們就已經(jīng)開始著手創(chuàng)意微課腳本,準(zhǔn)備微課素材,和預(yù)習(xí)張老師提供的“影視剪輯視頻教程”。這是翻轉(zhuǎn)課堂的節(jié)奏啊!

   3天2夜的集中培訓(xùn),第一天從微課的基本概念、微課教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)入,接著張老師帶著大家一起撰寫和修改微課腳本。第二天主要通過老師演示和學(xué)員跟練的方式指導(dǎo)大家制作微課PPT,錄制與剪輯旁白,錄制PPT畫面,剪輯視頻以及制作音畫同步。第三天是由學(xué)員自主開發(fā)自己的微課,老師進(jìn)行現(xiàn)場一對(duì)一輔導(dǎo)。

   本次培訓(xùn),緊緊圍繞著企業(yè)在課前提出的明確要求:所開發(fā)出來的微課,既要內(nèi)容邏輯嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)清晰,言之有物,能解決工作中的實(shí)際問題;又要課程畫面漂亮,動(dòng)畫酷炫,有趣味性和吸引力。因此,在微課教學(xué)設(shè)計(jì)方面,張老師要求大家遵循“五星教學(xué)模式”,即按照“問題、對(duì)策、總結(jié)”的模式展開對(duì)知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì)。在制作技術(shù)方面,張老師教會(huì)了大家使用“分離式PPT微課制作技術(shù)”,這種微課制作技術(shù)在國內(nèi)屬于領(lǐng)先水平。而這樣制作微課的優(yōu)勢(shì)是畫面和配音都非常完美,并且兩者完全同步,解決了“一體式PPT微課”聲音有瑕疵、音畫不同步的問題。由此再加上簡約、圖文并茂的PPT設(shè)計(jì)風(fēng)格,豐富的動(dòng)畫與轉(zhuǎn)場特效,以及學(xué)員個(gè)性化的創(chuàng)意,這樣創(chuàng)作出來的微課,想不成為精品都難啊!

   經(jīng)過培訓(xùn)組織者、學(xué)員及張老師在課程現(xiàn)場,和訓(xùn)后一周內(nèi)的共同努力,23門微課作品全部成功提交(其中8門精品微課,13門優(yōu)秀微課)。最終,本次培訓(xùn)以23份腳本,23份PPT和23份微課作品完美收官!



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