少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！2018年4月21日，李洋老師走進(jìn)安徽蚌埠最知名高新實驗教育集團(tuán)，為500余位學(xué)生家長一起分享了青少年國際留學(xué)研學(xué)發(fā)展，如何根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)打造未來領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力的高端精彩論壇課程，讓每一位有夢想的青少年都成為未來的領(lǐng)袖，李洋老師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)！

                                         《未來領(lǐng)袖—青少年領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力打造》

                                                                 講師：李洋

【課程引言】

價值觀是人們對人生目的和人生意義的根本看法和態(tài)度。它決定一個人做人的標(biāo)準(zhǔn)，是把握人生方向、抉擇人生道路的指南。

   正確的價值觀是為人服務(wù)。為人服務(wù)的價值觀是真正建立在歷史唯物主義基礎(chǔ)之上的科學(xué)的 人生觀，是能真正實現(xiàn)個人與社會的有機(jī)統(tǒng)一，且最符合人類的根本利益和要求的人生觀。

   用正確的價值觀指導(dǎo)自己的人生，要求我們在處理個人與他人的關(guān)系時，應(yīng)當(dāng)遵循“我為人人，人人為我”的原則。我們應(yīng)該在自己的工作生活中，積極認(rèn)真，努力為人類創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富，為他人為社會作貢獻(xiàn)；社會的物質(zhì)財富和精神財富的豐富和發(fā)展，也為我們自身的完善和發(fā)展創(chuàng)造必要條件。同時，我們也只有在為人類服務(wù)的過程中，通過為他人創(chuàng)造幸福，才能使自己得到真正的幸福，才能真正地實現(xiàn)人生價值。這是正確的價值觀，要是大家都把它當(dāng)假話，那這就沒什么意義。也正如當(dāng)今的社會，拜金、享樂、自私這些價值觀充斥人心，正確的價值觀就成了假話空話。接受了這么多年的文化教育，至少我把它當(dāng)真話，我也如是要求自己。不要把自己的人生觀、價值觀放得太低。

    當(dāng)今中國社會中一些人的文化觀、價值觀、人生觀、世界觀都比較混亂，畢竟改革開放引進(jìn)來的除了菁華，還有思想的多元化，也就導(dǎo)致了思想的混亂。而當(dāng)今如此之快的社會節(jié)奏，又有幾個人能思考什么是正確的價值觀？

少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，青少年是祖國的未來，家庭的希望，培養(yǎng)具備國際視野的未來領(lǐng)袖，并打造青少年未來的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，對于樹立青少年正確的價值觀，全面完善孩子德智體美全面發(fā)展及固化符合新時代發(fā)展的青少年孩子性格形成有極其重要的作用！

也許你聽過很多版本的領(lǐng)導(dǎo)力課程，也許你為孩子報過很多的培訓(xùn)班，也許你對孩子期望悠悠，然而結(jié)合自己的孩子的實際狀況和家庭情況如何培養(yǎng)提升自己孩子的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，讓孩子盡早樹立一個完善高品階的性格特質(zhì)，這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變！本課程以

“未來領(lǐng)袖”為核心，以“全新、創(chuàng)新、全面、易懂、實用”為原則，引導(dǎo)您和您的孩子迅速踏上高階領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力的夢想之旅！課程時長可定制1-3天！

課程時間：

1-3天

課程對象：

未來領(lǐng)袖、優(yōu)秀青少年家長、服務(wù)青少年各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

課程大綱：

第一課：國內(nèi)外留學(xué)研學(xué)市場概覽

?  2003年以來中國留學(xué)研學(xué)群體數(shù)量分析

?  最受歡迎留學(xué)研學(xué)國家統(tǒng)計

?  留學(xué)研學(xué)年齡段分布

?  國內(nèi)留學(xué)研學(xué)年齡段大數(shù)據(jù)分析

?  高凈值人士孩子出國留學(xué)研學(xué)現(xiàn)狀

?  留學(xué)研學(xué)專業(yè)選擇分析

?  中國留學(xué)研學(xué)在美國私立高中數(shù)據(jù)分析

?  低齡留學(xué)研學(xué)原因分析

?  為什么去留學(xué)研學(xué)

?  留學(xué)研學(xué)決定權(quán)分析

?  中國低齡留學(xué)研學(xué)最受歡迎國家分析

?  孩子出國留學(xué)研學(xué)意向分析測試

?  留學(xué)研學(xué)的孩子成績好還是不好？

?  低齡留學(xué)研學(xué)孩子父母家庭情況數(shù)據(jù)分析

?  低齡留學(xué)研學(xué)父母“三高”數(shù)據(jù)分析

?  低齡留學(xué)最受父母關(guān)心情況數(shù)據(jù)分析

?  未來青少年領(lǐng)袖如何贏在起跑線？

第二課：研學(xué)小故事

?  

啦啦操世界冠軍的故事

?  走入賓夕法尼亞大學(xué)的害羞女孩故事

第三課：人生價值

?  錢鐘書、楊絳、錢媛

第四課：孩子性格測試與輔導(dǎo)

?  針對不同，因材施教，及早規(guī)劃，國際視野，成為領(lǐng)袖

第五課：互動、答疑

整個課程采用互動式教學(xué)，給你全新的未來領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力學(xué)習(xí)感受！

合作方如有相關(guān)需要采用的實際案例用作教學(xué)，提前發(fā)與講師、包括文字、圖片及視頻。