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李洋:《90后員工管理技巧與藝術》
2018-08-14 3598

        2018年8月13-14日,李洋老師受邀來到沈陽市,為全球知名汽車零部件制造商馬勒集團進行《90后員工管理技巧與藝術》的高端定制化內(nèi)訓課程,課程精準設計,干貨滿滿,受到學員一致好評!

      馬勒集團位列汽車零部件供應商30強,在活塞系統(tǒng)、氣缸部件、氣門系統(tǒng)、空氣管理系統(tǒng)和液體管理系統(tǒng)領域是全球三大供應商之一。除兩大主要業(yè)務單元,即發(fā)動機系統(tǒng)及其零部件、濾清系統(tǒng)及發(fā)動機外圍設備以外,馬勒工業(yè)業(yè)務單元整合了馬勒集團全部的工業(yè)領域業(yè)務,包括大型發(fā)動機、工業(yè)濾清、冷卻和空調(diào)系統(tǒng)等。售后市場單元負責獨立配件市場,供應原廠質(zhì)量的馬勒產(chǎn)品。2011年,馬勒集團完成銷售額約60億歐元。分布于全球的100多家工廠和8個研發(fā)中心共擁有約49000名員工。



                                                 《90后員工管理技巧與藝術》


                                        講師:李洋


一、課程背景

1、90后新生代已經(jīng)接過前輩的接力棒,成為主流的產(chǎn)業(yè)工人大軍,管理者發(fā)現(xiàn),他們不是那么“容易管理”了,傳統(tǒng)的管理方法,在他們身上好像已經(jīng)失效,管理者于是產(chǎn)生了困惑!


  2、中國的大部分管理人員,對管理對象的變化毫無覺察,麻木被動,對90后新生代人性的認識不足,準備不足導致管理方式偏差,矛盾激化、效率不彰、事倍功半。


   3、我們要認真的分析他們的特點,了解他們的需求,對癥下藥,才能解決90后管理難題,解決企業(yè)用工荒蕪,實現(xiàn)企業(yè)良性運轉(zhuǎn),實現(xiàn)企業(yè)人才的良性過渡和銜接。


二、課程收益

1、深刻了解90后新生代的特點和需求;


2、針對90后新生代逐步調(diào)整管理的思路和原則;


3、學會如何有效對90后新生代進行日常工作管理;


4、關注90后新生代的情商與情緒,在把握情緒的前提下進行有效溝通;


5、學會用薪酬、目標、事業(yè)、價值觀、文化、職業(yè)成長等多種方式對90

變?yōu)?

本課程以 “全新領導力”為核心,以“全新、創(chuàng)新、全面、易懂、實用”為原則,引導您迅速踏上高階領導人的夢想之旅!課程時長可定制1-3天!



三、培訓對象

公司管理層(高層、中層、基層)


四、培訓內(nèi)容

前言


第一章:認識90后新生代


  1、90后新生代的成長環(huán)境


  2、90后新生代與60-70后的不同


  3、90后新生代的特點


  4、90后新生代的思維、行為和價值觀


  5、90后新生代職場管理難度


  6、需求理論在90后新生代身上的體現(xiàn)




第二章: 90后新生代管理方式的變遷


  1、以往管理的方法為什么失靈?


  2、職場90后新生代的管理風險


  3、以事為本到以人為本的變遷


  4、企業(yè)需求與90后新生代員工需求的契合度


  5、企業(yè)與員工的本質(zhì)關系


  6、善用人少打磨


  7、多聆聽少洗腦


  8、多關注90后新生代員工職場環(huán)境質(zhì)量




第三章:90后新生代的日常工作管理


  1、90后新生代的目標管理


  2、多講結果少說教提高執(zhí)行力


  3、多反問少回答刺激自我思考


  4、多講方向少給方法充分授權


  5、如何對員工工作進行評估




第四章:90后新生代的溝通與情緒管理


  1、90后新生代溝通有哪些特征


  2、90后新生代溝通常見的溝通障礙及產(chǎn)生的原因


  3、90后新生代溝通的柔性表達的技巧-感性表達與理性表達方式的運用


  4、90后新生代溝通中的EQ表現(xiàn)




第五章:90后新生代的有效激勵


  1、重領導少管理多用影響力


  2、下屬培育方式的選擇


  3、有效激勵的技巧


  4、90后新生代激勵方式的選擇


  5、負激勵對90后新生代的利弊




第六章:90后新生代的職業(yè)成長

1、重視90后新生代的職業(yè)成長需求,積極引導

2、90后新生代的職業(yè)成長階段

3、90后新生代員工特質(zhì)、興趣和職業(yè)路徑的統(tǒng)一性


整個課程完全定制化設計,課鋼僅供參考,實際授課內(nèi)容會結合課前調(diào)研進行現(xiàn)場精講,請各受訓企業(yè)提前做好課前調(diào)研和反饋工作,以便講師做針對性課程講解和落地分享!



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