l 《流程圣經(jīng)》ISBN 978-7-5060-7764-4
l 《流程績(jī)效實(shí)戰(zhàn)》ISBN 978-7-5060-8966-1
【受眾】
l 流程管理專業(yè)人員
l 部門經(jīng)理/主管
【目的】
1. 理解《流程圣經(jīng)》的系統(tǒng)方法論;
2. 熟悉《流程圣經(jīng)》的流程管理閉環(huán);
3. 掌握《流程圣經(jīng)》的流程設(shè)計(jì)方法;
4. 掌握《流程圣經(jīng)》的流程落地到崗位(崗位Task、崗位績(jī)效指標(biāo)、崗位績(jī)效目標(biāo))的設(shè)計(jì)方法。
【成果】
l 公開課(小組及個(gè)人)成果:
1) 小組案例公司的《流程關(guān)系圖》
2) 小組案例公司的《核心流程泳道圖》
3) 小組案例公司的《核心流程角色-責(zé)任矩陣表》
l 內(nèi)訓(xùn)課(公司)成果:
4) 公司《流程關(guān)系圖》
5) 公司《核心流程泳道圖》5~6張
6) 公司《核心流程角色-責(zé)任矩陣表》5~6個(gè)崗位活動(dòng)
【特色】
l 100%面向客戶(學(xué)員企業(yè));
l 不講別人的故事、不玩預(yù)設(shè)橋段的游戲;
l 只針對(duì)具體學(xué)員企業(yè),教會(huì)學(xué)員解決自身企業(yè)的問題。
【綱要】
一、 流程概念與流程方法論
1. 流程的定義及概念明晰
l 企業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)的描述詞
? 什么是Task?
? 什么是Activity?
? 什么是Process?
l 流程的定義
? 流程該多長(zhǎng)?
? 流程該多粗?
2. 面向功能(Function-oriented)的流程體系與面向客戶(Customer-oriented)的流程體系
l 面向功能:基于APQC流程分類框架的流程體系
l 面向客戶:基于《流程圣經(jīng)》的流程體系
3. 流程設(shè)計(jì)、流程改進(jìn)與流程管理的關(guān)系
二、 流程設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)
1. 流程建模語言
l SIPOC基礎(chǔ)流程語言
l IDEF0流程語言
l BPMN2.0流程置標(biāo)語言
2. SIPOC流程語言的語法、用法與案例
l 各圖例(單詞)的使用注意事項(xiàng)
l 泳道式流程圖案例
? 基于外部客戶閉環(huán)的企業(yè)核心業(yè)務(wù)流程案例
? 基于內(nèi)部客戶閉環(huán)的輔助業(yè)務(wù)流程案例
3. 流程設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)
l 繪制學(xué)員自身企業(yè)的“基于外部客戶閉環(huán)的核心業(yè)務(wù)流程泳道圖”
l 繪制學(xué)員自身企業(yè)的“基于內(nèi)部客戶閉環(huán)的輔助業(yè)務(wù)流程泳道圖”
4. 講師點(diǎn)評(píng):
l 學(xué)員練習(xí)糾錯(cuò)
l 學(xué)員練習(xí)出現(xiàn)的問題分析
l 流程設(shè)計(jì)要點(diǎn)
三、 流程改進(jìn)實(shí)戰(zhàn)
1. 流程改進(jìn)的依據(jù)
l 客體主觀判斷法
l 客觀數(shù)據(jù)分析法
2. 流程改進(jìn)的手法
l 拉姆拉博士流程改進(jìn)8手法
l 哈默博士流程改進(jìn)7手法
l 高德拉特博士TOC流程改進(jìn)手法
3. 流程改進(jìn)的步驟
l 流程改進(jìn)的資源準(zhǔn)備
l 流程改進(jìn)的步驟
4. 流程改進(jìn)實(shí)戰(zhàn)
l 制作學(xué)員自身企業(yè)的“基于外部客戶閉環(huán)的新核心業(yè)務(wù)流程泳道圖”
l 制作學(xué)員自身企業(yè)的“基于內(nèi)部客戶閉環(huán)的新輔助業(yè)務(wù)流程泳道圖”
5. 講師點(diǎn)評(píng):
l 學(xué)員練習(xí)改錯(cuò)
l 流程改進(jìn)手法的運(yùn)用注意事項(xiàng)
l 流程優(yōu)化要點(diǎn)
四、 流程管理邏輯
1. 基于反饋機(jī)制的流程管理
l 戴明循環(huán)PDCA回顧
l 拉姆勒-布拉奇流程方法論的控制邏輯
2. 流程管理閉環(huán)構(gòu)建的核心:流程節(jié)點(diǎn)績(jī)效
l 流程績(jī)效概念
? 流程產(chǎn)出績(jī)效與組織績(jī)效的關(guān)系
? 流程節(jié)點(diǎn)績(jī)效與部門績(jī)效的關(guān)系
? 流程績(jī)效與崗位績(jī)效的關(guān)系
3. 流程管理的概念明晰
l 科學(xué)管理與人治管理
? 人管流程還是流程管人?
? 績(jī)效管流程還是流程管績(jī)效?
l 科學(xué)管理中的“自適應(yīng)Adaptive”概念
五、 總結(jié)與提高
1. 建立企業(yè)的系統(tǒng)觀
l 人與活動(dòng)的關(guān)系
l 責(zé)任體系與流程的關(guān)系
l 人與活動(dòng)、責(zé)權(quán)利系統(tǒng)化思考框架
2. 通過系統(tǒng)三要素提升組織績(jī)效