知人者智，自知者明。了解別人是智慧，了解自己才活的高明。

通過體驗(yàn)式的學(xué)習(xí),使學(xué)員體驗(yàn)到信任、責(zé)任、選擇、承諾、共贏、關(guān)愛等六大價(jià)值觀在企業(yè)團(tuán)隊(duì)中是如何發(fā)揮巨大力量的。學(xué)員在對(duì)內(nèi)發(fā)掘的體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)、缺點(diǎn)及盲點(diǎn)，清晰自己及團(tuán)隊(duì)成員每時(shí)每刻所在的位置和狀態(tài)，并懂得遷善心態(tài)有效達(dá)成目標(biāo)。在練習(xí)中體驗(yàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的最終目的——贏！令學(xué)員在生活工作中創(chuàng)造贏的人際關(guān)系、贏的體驗(yàn)、贏的成果、贏的團(tuán)隊(duì)！

第一部分：體驗(yàn)式學(xué)習(xí)

訓(xùn)練目的：通過體驗(yàn)式活動(dòng)等游戲，來發(fā)現(xiàn)在過去的工作、生活中學(xué)員面對(duì)人際關(guān)系的困惑、矛盾，發(fā)現(xiàn)自我在有意無意中設(shè)置了人際關(guān)系的屏障，使學(xué)員打開生命的更多可能性。 看到自己在團(tuán)隊(duì)中的心態(tài)是怎樣的？以及發(fā)現(xiàn)自己的操作模式，去學(xué)習(xí)‘信任’、“選擇”、“責(zé)任”、“承諾”、“共贏”、“欣賞”、“關(guān)懷”、“以人為本”、“活在當(dāng)下”等生命中重要的素質(zhì)，從而學(xué)習(xí)有效調(diào)適自己。

第二部分：主題探討

探討課程的主題部分。

第三部分：分享

訓(xùn)練目的：通過分享個(gè)人事業(yè)、生活、人際關(guān)系等作為案例，發(fā)現(xiàn)事件背后的心態(tài)，厘清目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn)，拓寬信念，讓學(xué)員遷善心態(tài)后達(dá)成目標(biāo)，提升領(lǐng)導(dǎo)力，創(chuàng)造一個(gè)成功的人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)，以及成功的人生，創(chuàng)造更豐富的成果。

第一階段提供一個(gè)廣泛觀察自我的環(huán)境，通過參加者全情投入到一系列有方向的練習(xí)或活動(dòng)中，從不同層面和角度去發(fā)現(xiàn)認(rèn)知的盲點(diǎn)，了解是什么因素阻礙我們有效地發(fā)揮潛能。并且，對(duì)照現(xiàn)狀遷善心態(tài)，進(jìn)而可以選擇相應(yīng)的行動(dòng)去突破現(xiàn)有的心智模式和行為模式。

認(rèn)清固有觀念的束縛，行為的選擇范圍將大大拓展，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多固有觀念以外的可能性。第一階段也使參加者明白如何與他人建立深入而且優(yōu)質(zhì)的關(guān)系，學(xué)會(huì)以負(fù)責(zé)任的態(tài)度積極面對(duì)生活和工作，從而改善生活的素質(zhì)。

第一階段內(nèi)容精簡、節(jié)奏明快而富有情趣，是提升自我素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力的理想選擇，本階段也是成為心態(tài)教練的基礎(chǔ)課程。進(jìn)入第一階段，參加者就初步了解成為一名心態(tài)教練的基本元素。如果你有志成為出色的心態(tài)教練或人性化的管理者，第一階段是你重要的一步。