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侯紅霞 2019年度中國50強(qiáng)講師
安全管理 , 注安師考前輔導(dǎo) , TTT
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侯紅霞:安全生產(chǎn)主體責(zé)任與法律責(zé)任追究
2016-08-06 3445
對象
企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、班組長
目的
◆ 清晰國家法律法規(guī)對企業(yè)安全主體責(zé)任的要求 ◆ 掌握安全生產(chǎn)法律責(zé)任追究的內(nèi)容
內(nèi)容

課程背景:

    安全是企業(yè)長青的根基。安全一旦出現(xiàn)問題,會嚴(yán)重的影響到企業(yè)的生存與發(fā)展。因此,企業(yè)所有的生產(chǎn)經(jīng)營活動必須遵守國家相關(guān)安全法律法規(guī),尤其是在目前嚴(yán)厲的法律責(zé)任追究的形勢下,作為企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、班組長等企業(yè)的關(guān)鍵人群,要懂法、知法、守法,切實履行好各自的安全主體責(zé)任。  

課程特點應(yīng)用行業(yè)案例具有針對性、感染力、說服力,能夠引起學(xué)員共鳴

                  注重學(xué)員參與度,每位參訓(xùn)學(xué)員都參與實際培訓(xùn)過程


課程內(nèi)容

一、課程導(dǎo)入

   視頻《人人應(yīng)該被牽掛》,由此引出安全是永恒的主題,人人都有生存的權(quán)利,都有活的更好的權(quán)利。作業(yè)企業(yè)的管理者,無論是主要負(fù)責(zé)人、還是安全管理人員,都要能夠盡力做到自己的團(tuán)隊成員活的健康完好。由此引出安全主體責(zé)任的課題。

  二、安全生產(chǎn)主體責(zé)任

  1.責(zé)任概念解析

 2.為什么要履行安全主體責(zé)任

 (1)  國家法律法規(guī)的要求

 (2)  生存的需要:馬斯洛需要層次論

 案例:切爾諾貝利核電站泄漏

 3.預(yù)防理念

 4.安全責(zé)任制

 (1)  定義

 (2) 作用

 (3)  原則

 (4) 如何建立安全責(zé)任制

 學(xué)員活動

 A.小組作業(yè):每組學(xué)員寫出建立安全責(zé)任制的方法、步驟

 B. 海報大會:展示每個小組的作業(yè)成果

 (5) 企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任

 (6) 企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)主體責(zé)任

 (7) 企業(yè)安全管理人員安全生產(chǎn)主體責(zé)任

  法律責(zé)任追究

  1.   法律責(zé)任的分類

 2.   生產(chǎn)經(jīng)營單位法律責(zé)任的追究

 3.   企業(yè)主要負(fù)責(zé)人法律責(zé)任的追究

 4.   企業(yè)安全管理人員法律責(zé)任的追究

 5.   刑事責(zé)任的追究

 6.    典型案例分析

 




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