為合理配置實(shí)踐教學(xué)資源、促進(jìn)資源利用水平的提升，促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和評(píng)估整改工作的落實(shí)，2015年6月15日下午，西安思源學(xué)院資產(chǎn)處、工學(xué)院聯(lián)合舉行工程坊實(shí)驗(yàn)室建設(shè)論證會(huì)。

　　會(huì)議邀請(qǐng)了西安交通大學(xué)工程坊主任宋超英副教授、西安理工大學(xué)工程訓(xùn)練中心主任鄭猛教授、工業(yè)和信息化部標(biāo)準(zhǔn)化院高級(jí)工程師范珂鋒博士后、陜西省科技廳省科技資源統(tǒng)籌中心高級(jí)工程師羅云晟、大唐電信主任工程師王大鵬等五位校外專家針對(duì)西安思源學(xué)院即將建成的工程坊實(shí)驗(yàn)室和“工業(yè)4.0”示范基地進(jìn)行論證研究。西安思源學(xué)院工學(xué)院院長(zhǎng)劉重軒，資產(chǎn)處處長(zhǎng)張軍旗、副處長(zhǎng)陳保國(guó)及該項(xiàng)目主要參與教師參加了會(huì)議。

　　李光瑤副校長(zhǎng)在主持會(huì)議中指出，“工業(yè)4.0”和“互聯(lián)網(wǎng)+”越來越成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新趨勢(shì)。在該背景下，學(xué)校搶抓機(jī)遇，建設(shè)了工程坊項(xiàng)目，并在周延波董事長(zhǎng)建議下積極進(jìn)行“工業(yè)4.0”的研究。工程坊實(shí)驗(yàn)室建設(shè)論證會(huì)的召開是校外專家就建成既具有先進(jìn)性、領(lǐng)先性，又可以滿足我校教學(xué)實(shí)訓(xùn)需要的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)館進(jìn)行的一次思想碰撞，為我校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索提供了可行性借鑒。

　　為了使校外專家對(duì)西安思源學(xué)院工程坊項(xiàng)目及“工業(yè)4.0”示范基地的建設(shè)思路有初步了解，劉重軒教授通過PPT從項(xiàng)目的必要性、可行性、先進(jìn)性、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、設(shè)備清單、實(shí)施計(jì)劃和預(yù)期效益等方面為校外專家系統(tǒng)展示和匯報(bào)了以上項(xiàng)目建設(shè)和規(guī)劃的初步情況。在聽取匯報(bào)后，專家組成員分別結(jié)合個(gè)人研究領(lǐng)域，從技術(shù)、教學(xué)需求、儀器設(shè)備性價(jià)比等層面為西安思源學(xué)院工程坊建設(shè)和“工業(yè)4.0”示范基地建設(shè)提出了合理、統(tǒng)一的意見和建議。

　　此次工程坊實(shí)驗(yàn)室建設(shè)論證會(huì)的召開為西安思源學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目建設(shè)和教學(xué)水平提高打下了良好的基礎(chǔ)。按照學(xué)校工程坊建設(shè)人才計(jì)劃，參與此次論證會(huì)的五位專家將進(jìn)入學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目專家?guī)?，?duì)西安思源學(xué)院未來實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面給予更多的幫助和支持。(文：張樹靈)

　　名詞釋義：

　　工業(yè)4.0(Industry4.0)是德國(guó)政府《高技術(shù)戰(zhàn)略2020》確定的十大未來項(xiàng)目之一，并已上升為國(guó)家戰(zhàn)略，旨在支持工業(yè)領(lǐng)域新一代革命性技術(shù)的研發(fā)與創(chuàng)新。中國(guó)首套工業(yè)4.0流水線也已經(jīng)亮相第十六屆中國(guó)工業(yè)博覽會(huì)。“工業(yè)4.0”項(xiàng)目主要分為兩大主題，一是“智能工廠”，重點(diǎn)研究智能化生產(chǎn)系統(tǒng)及過程，以及網(wǎng)絡(luò)化分布式生產(chǎn)設(shè)施的實(shí)現(xiàn);二是“智能生產(chǎn)”，主要涉及整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)物流管理、人機(jī)互動(dòng)以及3D技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)過程中的應(yīng)用等。該計(jì)劃將特別注重吸引中小企業(yè)參與，力圖使中小企業(yè)成為新一代智能化生產(chǎn)技術(shù)的使用者和受益者，同時(shí)也成為先進(jìn)工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的創(chuàng)造者和供應(yīng)者。