世界衛(wèi)生組織的一項(xiàng)研究報(bào)告顯示，目前我國(guó)近視患者達(dá)6億，青少年近視率居世界第一?！毒C合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》提出到2030年，小學(xué)生近視率下降到38%以下，初中生下降到60%以下，高中生下降到70%以下。同時(shí)，將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入政府績(jī)效考核指標(biāo)，對(duì)兒童青少年體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的地方政府和學(xué)校予以問責(zé)。

因此，近視防控意義重大，建立綜合防控體系是必由之路，只有通過多方努力、多層次、多角度、多范圍、多渠道地對(duì)近視進(jìn)行綜合防控，才可能快速打贏近視防控攻堅(jiān)戰(zhàn)！

然而，近視防控從單一角度理解，確實(shí)不少機(jī)構(gòu)都開展得井井有條，但是，近視防控是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不是一個(gè)點(diǎn)或者一個(gè)面能解決了的，必須是點(diǎn)線面相結(jié)合，構(gòu)成立體網(wǎng)狀，輸出整體解決方案，才能更加有效的建立防御體系，為什么呢？

1、近視成因研究長(zhǎng)期沒有突破：近視成因眾說紛紜，不下數(shù)十種，醫(yī)療機(jī)構(gòu)“本位主義”問題嚴(yán)重、“門派眾多”，不利于政府決策。

2、家長(zhǎng)科普工作嚴(yán)重滯后：多不懂遠(yuǎn)視儲(chǔ)備和眼軸長(zhǎng)度等專業(yè)屈光知識(shí)，以為視力不低于5.0就可高枕無憂；傳統(tǒng)的科普模式已經(jīng)無法滿足信息化時(shí)代的需求。

3、專業(yè)醫(yī)療資源嚴(yán)重短缺：全國(guó)38000名左右眼科醫(yī)生中，專注近視防控的不足10%；防重于控，但專家門診壓力大，面對(duì)預(yù)防有心無力。

4、100%學(xué)校怕公益夾雜商業(yè)：作為兒童青少年首屈一指的健康問題，近視防控領(lǐng)域蘊(yùn)含強(qiáng)大的“商業(yè)價(jià)值”，雖然100%學(xué)校都有近視防控工作的需求，但由于各地衛(wèi)生、疾控系統(tǒng)“人力資源有限”而工作缺位，大量民營(yíng)機(jī)構(gòu)以“公益名義”對(duì)接聯(lián)系學(xué)校，導(dǎo)致學(xué)校進(jìn)退兩難，100%學(xué)校怕公益夾雜商業(yè)導(dǎo)致家長(zhǎng)投訴（醫(yī)療機(jī)構(gòu)多只“青睞”已經(jīng)近視的人群，并無法給學(xué)校帶來預(yù)防近視的整體解決方案），呼喚頂層設(shè)計(jì)的公益模式。

5、尚無可推廣的縣/市/區(qū)級(jí)整體解決方案：沒有區(qū)域性經(jīng)驗(yàn)，國(guó)家部委難以形成工作合力。

6、近視防控市場(chǎng)魚龍混雜，多數(shù)難推廣：雖然很多產(chǎn)品科學(xué)性不強(qiáng)，但市場(chǎng)從來不缺有效技術(shù)和產(chǎn)品，但依從性差、價(jià)格較昂貴，很多在國(guó)外或者國(guó)內(nèi)小范圍臨床實(shí)驗(yàn)已經(jīng)得到有效驗(yàn)證的解決方案受制于體制機(jī)制的原因，還無法大面積普及推廣。

中國(guó)關(guān)工委公益護(hù)眼聯(lián)盟在西南地區(qū)校園公益近視防控試點(diǎn)工作的展開，旨在利用3個(gè)月左右時(shí)間，總結(jié)“試點(diǎn)學(xué)校”成果，凝練100%純粹的校園近視防控公益模式，聯(lián)合國(guó)家部委的專業(yè)公益力量，吸引社會(huì)公益力量參與解決校園近視防控的人力資源和資金投入問題，培訓(xùn)眼視光專業(yè)人才和愛心家長(zhǎng)等社會(huì)志愿者，協(xié)同推動(dòng)社會(huì)愛心力量捐助支持更多學(xué)校開展近視防控公益干預(yù)工作，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“政府主導(dǎo)、校園驅(qū)動(dòng)、專業(yè)服務(wù)、社會(huì)捐助、家庭聯(lián)動(dòng)”新格局，配合政府解決近視防控的“可持續(xù)發(fā)展問題”。

西南地區(qū)校園公益近視防控試點(diǎn)工作針對(duì)已獲批的試點(diǎn)學(xué)校，分為幾大環(huán)節(jié)組合實(shí)施：

（1）捐贈(zèng)環(huán)節(jié)

公益護(hù)眼聯(lián)盟幫助學(xué)校完善近視防控體系建設(shè)，公益捐贈(zèng)校園近視防控基礎(chǔ)設(shè)施，切實(shí)幫助學(xué)校達(dá)到近視率下降考核標(biāo)準(zhǔn)。

（2）篩查環(huán)節(jié)

公益護(hù)眼聯(lián)盟聯(lián)合中國(guó)校園健康行動(dòng)護(hù)眼亮眼工程及疾控系統(tǒng)，由公益護(hù)眼聯(lián)盟派出志愿者進(jìn)入學(xué)校完善校園篩查模式，突出基于篩查的信息化服務(wù)和大數(shù)據(jù)管理。家長(zhǎng)通過學(xué)校公眾號(hào)（“校園近視防控公益服務(wù)體系”）即可獲得由跨部委專家組研發(fā)的個(gè)性化《篩查報(bào)告》，幫助家長(zhǎng)更加高效、快捷地了解孩子的眼健康現(xiàn)狀及趨勢(shì)，掌握家庭近視防控實(shí)用技能。同時(shí)每月通過家長(zhǎng)代表（志愿者）參與組織視力監(jiān)測(cè)活動(dòng)，監(jiān)測(cè)結(jié)果自動(dòng)上傳更新至學(xué)生屈光發(fā)育檔案，方便教育系統(tǒng)和衛(wèi)生系統(tǒng)開展精準(zhǔn)干預(yù)工作。

（3）科普環(huán)節(jié)

公益護(hù)眼聯(lián)盟負(fù)責(zé)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)眼科學(xué)頂尖專家到校園開展近視防控公益講座，針對(duì)人們?nèi)狈暦乐沃R(shí)、對(duì)近視危害健康嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足的問題，發(fā)揮眼科、視光學(xué)、疾病防控、中醫(yī)藥相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜业闹笇?dǎo)作用，主動(dòng)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，積極宣傳推廣預(yù)防兒童青少年近視的視力健康科普知識(shí)。同時(shí)在有條件的縣區(qū)巡回組織開展“科普觀摩課”，推廣孩子聽得懂、校醫(yī)講得了的“專業(yè)護(hù)眼課程”《探索眼睛奧秘，科學(xué)防控近視》。

（4）干預(yù)環(huán)節(jié)

公益護(hù)眼聯(lián)盟在中國(guó)校園健康行動(dòng)護(hù)眼亮眼工程專家組和浙江大學(xué)院士團(tuán)隊(duì)的技術(shù)支持下，與北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所、教育部教育裝備研究與發(fā)展中心等聯(lián)合開展工作，幫助試點(diǎn)學(xué)?？焖俳档徒暵?。促進(jìn)“近視臨界人群”快速消除調(diào)節(jié)性近視從而改善視力的校園公益護(hù)眼方案落地實(shí)施，讓試點(diǎn)學(xué)校有機(jī)會(huì)一學(xué)期快速降低近視率2%以上，一學(xué)年降低近視率3~5%以上，并形成可持續(xù)發(fā)展模式。

西南地區(qū)校園公益近視防控試點(diǎn)工作的推進(jìn)實(shí)施，期待通過2019年從點(diǎn)到面的片區(qū)試點(diǎn)，在之前零散試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，逐步摸索出一套適合片區(qū)試點(diǎn)的成功模型，從而總結(jié)提煉出適宜不同地區(qū)不同省情通用的學(xué)校兒童青少年近視防控的完整板本，以便全國(guó)各地推廣使用。扎實(shí)凝練“不花學(xué)校和家庭一分錢，有效降低近視率”的公益護(hù)眼解決方案和服務(wù)模式！同時(shí)發(fā)起建設(shè)中國(guó)兒童青少年眼底數(shù)據(jù)庫(kù)，為全球近視防控提出中國(guó)方案，貢獻(xiàn)東方智慧！