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劉海波:“愛心手拉手”大型公益活動(dòng) 
2016-10-19 2742
對(duì)象
青少年和家長
目的
提升全社會(huì)對(duì)青少年心理成長的關(guān)注,通過老師、學(xué)生和家長三方的共同參與,促進(jìn)三者之間相互尊重、理解、信任、彼此欣賞和合作的關(guān)系。
內(nèi)容

     愛心手拉手公益活動(dòng)為了提升全社會(huì)對(duì)青少年心理成長的關(guān)注,通過老師、學(xué)生和家長三方的共同參與,促進(jìn)三者之間相互尊重、理解、信任、彼此欣賞和合作的關(guān)系。早日建立青少年健康心理狀態(tài),幫助家庭培養(yǎng)和諧的親子關(guān)系,教會(huì)孩子情緒疏導(dǎo)的理念,減少青少年因?yàn)槿鄙僮晕矣X察、情緒處理的方法而發(fā)生的各種極端事件。

   愛心手拉手引用美國斯坦福大學(xué)開創(chuàng)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法,透過游戲、練習(xí)、對(duì)話和分享,讓老師、學(xué)生和家長三者之間學(xué)習(xí)如何接納和關(guān)心別人,學(xué)習(xí)人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒,激發(fā)內(nèi)在潛能,為我們的青少年創(chuàng)造一種更有效、更積極的發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)造融洽和諧的社群。

 

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