愛心手拉手公益活動為了提升全社會對青少年心理成長的關(guān)注，通過老師、學生和家長三方的共同參與，促進三者之間相互尊重、理解、信任、彼此欣賞和合作的關(guān)系。早日建立青少年健康心理狀態(tài)，幫助家庭培養(yǎng)和諧的親子關(guān)系，教會孩子情緒疏導的理念，減少青少年因為缺少自我覺察、情緒處理的方法而發(fā)生的各種極端事件。

   愛心手拉手引用美國斯坦福大學開創(chuàng)的體驗式學習方法，透過游戲、練習、對話和分享，讓老師、學生和家長三者之間學習如何接納和關(guān)心別人，學習人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒，激發(fā)內(nèi)在潛能，為我們的青少年創(chuàng)造一種更有效、更積極的發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)造融洽和諧的社群。