《企業(yè)文化管理》培訓(xùn)提綱

【主講老師】劉義亞  實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專(zhuān)家

【課程時(shí)間】2天 / 3天  

【授課方式】案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問(wèn)互動(dòng)＋分組討論＋精彩點(diǎn)評(píng)

【授課特色】氣氛活躍互動(dòng)，內(nèi)容啟發(fā)頓悟，方法實(shí)用可操，設(shè)自由問(wèn)答時(shí)間解決實(shí)際困惑

【課程背景】

   您企業(yè)的產(chǎn)品形象及員工行為展示出的風(fēng)氣好嗎？

您企業(yè)建立起與客戶(hù)的良好關(guān)系了嗎？

您企業(yè)實(shí)現(xiàn)了“上下同欲”的氣勢(shì)了嗎？

您企業(yè)在建章立制和規(guī)范管理上各部門(mén)各層級(jí)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)了嗎？

為了更好的解決企業(yè)的工作方向、力度、深度和方法上存在的差異，實(shí)現(xiàn)企業(yè)科學(xué)、有序、規(guī)范的管理，調(diào)動(dòng)員工的積極性，增強(qiáng)員工的凝聚力，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)“企業(yè)是什么？”，企業(yè)需要文化管理培訓(xùn)。

【課程收獲】

通過(guò)對(duì)企業(yè)文化管理問(wèn)題的分析,厘清思路,找到關(guān)鍵點(diǎn),認(rèn)知企業(yè)文化管理的基本思路和工作意義。認(rèn)識(shí)企業(yè)文化管理的工作實(shí)質(zhì)，工作對(duì)象、工作核心和工作重點(diǎn)。厘清不同管理層級(jí)在企業(yè)文化管理工作中的角色定位及工作價(jià)值。掌握企業(yè)文化管理的方法論和工作流程，尤其深刻領(lǐng)會(huì)企業(yè)文化動(dòng)態(tài)管理的實(shí)質(zhì)和方法。統(tǒng)一組織內(nèi)部中高層管理者對(duì)企業(yè)文化管理的認(rèn)識(shí)并達(dá)成共識(shí)，為企業(yè)文化管理工作的有效執(zhí)行與實(shí)施奠基。

【課程大綱】：

模塊一： 企業(yè)文化基礎(chǔ)知識(shí)

第一單元：企業(yè)文化的基本含義

第二單元：企業(yè)文化的核心內(nèi)容

第三單元：企業(yè)文化的其他內(nèi)容

模塊二：企業(yè)文化管理實(shí)戰(zhàn)

第一單元：解讀梳理內(nèi)容

第二單元：診斷定位

第三單元：文化手冊(cè)

第四單元：4R生根模型

第五單元：系統(tǒng)持續(xù)提升的關(guān)鍵

模塊三： 企業(yè)文化的沖突

第一單元：企業(yè)文化沖突的體現(xiàn)

第二單元：文化沖突中的文化差異根源

第三單元：企業(yè)文化整合的模式

第四單元：企業(yè)跨文化差異的研究

第五單元：并購(gòu)后的企業(yè)文化管理

模塊四： 企業(yè)文化的重組

第一單元：企業(yè)文化重組的層次

第二單元：企業(yè)重組中文化整合

第三單元：企業(yè)重組必然帶來(lái)文化重組

第四單元：推進(jìn)文化重組方法