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李軍劍:MSA測量系統(tǒng)分析

2024-04-29 2451

對象

測量系統(tǒng)分析人員、工藝工程、質(zhì)量管控人員、生產(chǎn)管理人員、APQP小組成員

目的

1、掌握量規(guī)儀器管理中的計(jì)量知識及儀器校正的原則與方法。 2、通過成功案例分析講解，讓學(xué)員掌握MSA選用原則與分析方法。 3、通過對計(jì)量知識和測量系統(tǒng)講解，讓學(xué)員掌握測量偏差的原因，通過減少偏差來提高檢測的可靠性。 4、通過按不同數(shù)據(jù)類型的分組，學(xué)員現(xiàn)場實(shí)際操作，真正掌握應(yīng)用MSA的要領(lǐng)和技巧。

內(nèi)容

一、講師簡介

李老師，企業(yè)管理顧問，培訓(xùn)講師，曾在大型外資企業(yè)擔(dān)任質(zhì)量負(fù)責(zé)人、管理高層。對中國中車，時(shí)代新材、愛瑪電動車業(yè)、比亞迪集團(tuán)、偉易達(dá)集團(tuán)、瑞豐光電、華科電子、日華電子、標(biāo)帆集團(tuán)、勝宏科技股份、惠倫晶體、聯(lián)誠集團(tuán)、亞倫集團(tuán)、秋田微股份公司等200多家知名企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)與咨詢，講授500多場培訓(xùn)課程，迄今直接聆聽李老師授課的學(xué)員超過幾萬人，課程滿意度90%以上。

李老師系國內(nèi)生產(chǎn)管理，質(zhì)量管理領(lǐng)域權(quán)威人士，8年日系汽車業(yè)工廠管理經(jīng)驗(yàn)，16年企業(yè)顧問與質(zhì)量培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，曾在日本大阪研修質(zhì)量管理。是實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)老師及咨詢師，并成功的在多家企業(yè)予以咨詢實(shí)踐。

二、課程特色

本課程凝聚了講師數(shù)年來在新產(chǎn)品開發(fā)策劃、ISO/TS16949\IATF16949培訓(xùn)與咨詢經(jīng)驗(yàn)，是緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況而推出的經(jīng)典課程。在培訓(xùn)過程中，講師以實(shí)操方式展示MSA的強(qiáng)大功效。讓學(xué)員理解到企業(yè)不要為做MSA而使用MSA工具，MSA工具是為了解決問題的，不是滿足MSA工具要求而做大量的無力工作。

1、本課程更多從MSA工具的本質(zhì)來說明MSA應(yīng)如何有效落實(shí)。

2、MSA如何在客戶與供應(yīng)商之間一起使用，保持測量系統(tǒng)能力一致性，以及品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的一致性。

3、本課程更多實(shí)際案例說明展開五性分析以及大小樣法的有效實(shí)施。

4、本課程采用講授40%，案例分析20%，學(xué)習(xí)練習(xí)與互動40%方式培訓(xùn)；運(yùn)用集體智慧解決企業(yè)FMEA不足導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量異常問題。

三、課程收益

1、掌握量規(guī)儀器管理中的計(jì)量知識及儀器校正的原則與方法。

2、通過成功案例分析講解，讓學(xué)員掌握MSA選用原則與分析方法。

3、通過對計(jì)量知識和測量系統(tǒng)講解，讓學(xué)員掌握測量偏差的原因，通過減少偏差來提高檢測的可靠性。

4、通過按不同數(shù)據(jù)類型的分組，學(xué)員現(xiàn)場實(shí)際操作，真正掌握應(yīng)用MSA的要領(lǐng)和技巧。

四、授課形式

理論講解+案例分析+案例實(shí)戰(zhàn)+互動答疑服務(wù)時(shí)間：2天培訓(xùn)

五、參訓(xùn)人員：測量系統(tǒng)分析人員、工藝工程、質(zhì)量管控人員、生產(chǎn)管理人員、APQP小組成員