陸喜梅,陸喜梅講師,陸喜梅聯(lián)系方式,陸喜梅培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中小企業(yè)成長(zhǎng)戰(zhàn)略,互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式改造,微營(yíng)銷(xiāo),互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目
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陸喜梅:《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的用戶(hù)思維與習(xí)慣》
2018-02-24 2824
對(duì)象
銷(xiāo)售,客服,市場(chǎng),品牌人員
目的
1. 提升對(duì)公司在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的了解與認(rèn)識(shí),加深對(duì)互聯(lián)網(wǎng)思維的理解,拓展視野。 2. 了解互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的“用戶(hù)思維”與“用戶(hù)習(xí)慣”, 引導(dǎo)學(xué)員分析與了解當(dāng)前的用戶(hù)消費(fèi)模式與需求的服務(wù)趨勢(shì)。 3. 用行動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,結(jié)合企業(yè)當(dāng)前現(xiàn)狀找出優(yōu)化改進(jìn)建議。
內(nèi)容



 

 第一部分 (上午3小時(shí))

 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的用戶(hù)思維與習(xí)慣

 



 

 

 

 從互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)象到本質(zhì),揭示時(shí)代巨變下消費(fèi)者的行為習(xí)慣與心理特征,

 針對(duì)性傳授網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)對(duì)策

 

 

 一、導(dǎo)入:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,生產(chǎn)方式的改變帶來(lái)生活方式的改變

 1.      

 互聯(lián)網(wǎng)改變了交易場(chǎng)所、交易時(shí)間、交易品類(lèi)、交易速度、降低了獲取客戶(hù)的成本

 2.      

 互聯(lián)網(wǎng)沒(méi)有改變什么?

 互聯(lián)網(wǎng)改變了許多產(chǎn)業(yè)的成本結(jié)構(gòu)、運(yùn)營(yíng)效率,但是商業(yè)的本質(zhì)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的!互聯(lián)網(wǎng)改變了許多產(chǎn)業(yè)的成本結(jié)構(gòu)、運(yùn)營(yíng)效率,但是商業(yè)的本質(zhì)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的!

 

 二、行動(dòng)學(xué)習(xí)選題:(暫定)

 1.      

 構(gòu)建社交媒體綜合服務(wù)平臺(tái)

 2.      

 在線(xiàn)客服感知的優(yōu)化

 3.      

 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的線(xiàn)上線(xiàn)下一體化營(yíng)銷(xiāo)

 

 三、新生代消費(fèi)者的行為習(xí)慣與心理特征

 1.      

 對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的態(tài)度 | 對(duì)產(chǎn)品信息網(wǎng)絡(luò)搜尋時(shí)間 | 網(wǎng)絡(luò)信息關(guān)注點(diǎn)

 2.      

 相對(duì)應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)策略:

 ①根據(jù)不同消費(fèi)者的偏好,“包裝”產(chǎn)品信息

 ;②針對(duì)不同消費(fèi)群體的“口味”加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品自身屬性信息的傳播 ;③加強(qiáng)建設(shè)產(chǎn)品的評(píng)價(jià)評(píng)級(jí)渠道,發(fā)揮口碑傳播作用 ;④掌握更多的在線(xiàn)溝通方法和技巧,加強(qiáng)互動(dòng)性

 

 

 四、用戶(hù)思維與習(xí)慣-1-在現(xiàn)實(shí)與虛擬之間切換

 1.      

 大腦短時(shí)間加工大量信息的時(shí)候,往往會(huì)放棄思考相信直覺(jué)

 2.      

 對(duì)策:用戶(hù)大規(guī)模從線(xiàn)下向線(xiàn)上遷徙, 線(xiàn)上線(xiàn)下一體化成為傳播營(yíng)銷(xiāo)、客戶(hù)服務(wù)的基本模式。

 3.      

 線(xiàn)上線(xiàn)下一體化活動(dòng)的策劃與組織

           

 i.            

 案例:年終答謝花100萬(wàn)請(qǐng)吃飯,不如萬(wàn)科上城墻跑一圈

 



 

 培訓(xùn)方法

 

 

 視頻案例、書(shū)面材料、PPT、穿插行動(dòng)學(xué)習(xí)主題討論

 



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