江西南昌 黃佳

　　今天第一次接觸到晉級教育，聽了一天的講座，感覺受益匪淺。在這里我感受到了晉級團(tuán)隊強(qiáng)大的凝聚力，而且晉級是一個很磨練人的地方，能全方位地培養(yǎng)出人才。在這里，我也看到了很多正能量的東西，更加認(rèn)識到團(tuán)隊對一個企業(yè)來說，相當(dāng)于人體的心臟。

   這次參會的人員都是從全國各個地方來的，主持人把我們分成五大組，每組十二個人左右，每次回答講師提出的問題時，大家都踴躍舉手，積極性很高，各自都響亮地吶喊著屬于自己團(tuán)隊的口號，每個人的團(tuán)隊精神很讓我感動。晉級的團(tuán)隊就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我也希望把我自己的團(tuán)隊能帶領(lǐng)得這么出色，相信晉級也是靠著堅持不懈的努力，一步一個腳印地走到今天。

　　我們更多的任務(wù)應(yīng)該是磨練自己，學(xué)會團(tuán)結(jié)，學(xué)會跟老同事、新同事、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)，這種神奇的力量會帶給我們每個人成功。

   還有就是講師在講課過程中分享了一個案例，她曾經(jīng)拿過負(fù)工資，當(dāng)時不是因為別的，而是因為沒完成任務(wù)，也就是那次的工作任務(wù)沒完成，而老師又能臣服，這樣堅持下來，到后來就變得很棒了。所以人要經(jīng)得起折騰，只有經(jīng)得起折騰的人才才是人才。學(xué)會工作生活化，生活工作化，快樂工作法，而且只有對結(jié)果負(fù)責(zé)的人，才是真正我們需要的人！

   今天的課程還讓我體會到了創(chuàng)新的力量，做到同中求異。會議現(xiàn)場，晉級老師還給孩子們上了一堂圍繞“自立自強(qiáng)”為主題的好習(xí)慣課程，孩子們的表現(xiàn)非常棒，孩子們既能正確地表達(dá)出故事表達(dá)的意義，又能與老師很好地做互動。說到這兒想起了程老師說過的一個案例，給孩子上托管時，上到很晚，送完孩子，回校區(qū)后發(fā)現(xiàn)今天是她值班，而且碗還沒有洗，于是開始洗碗，可沒想到的是，有個孩子回家后發(fā)現(xiàn)自己的書沒有拿，又跑回去拿書，發(fā)現(xiàn)那么晚了，老師還在洗碗，就自發(fā)地幫助老師洗碗，但老師沒讓孩子洗。這位老師是幸福的，因為她帶的孩子很懂事。從這個案例中我們可以知道：只有自身做好了，感染了孩子，孩子們會用另一種方式回報我們！