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陳曉軍 2019年度中國100強講師
營銷培訓講師 口腔機構(gòu)運營教練
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陳曉軍:互聯(lián)網(wǎng)+時代帶給大學生的創(chuàng)業(yè)之路
2018-01-11 2303

       每年的畢業(yè)季,大學生就業(yè)的問題,都會成為社會久議不明的熱門話題,隨著高等教育大眾化的展開,每年遞增的大學畢業(yè)生中,能夠找到比較滿意工作的少之又少。為了化解單一就業(yè)的巨大壓力,大學生自主創(chuàng)業(yè)成為高校生的主要潮流,大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的問題也早已受到各方面的關(guān)注。      



     為此,金華職業(yè)技術(shù)院創(chuàng)業(yè)學院近日舉辦了“互聯(lián)網(wǎng)浪潮下大學生創(chuàng)業(yè)沙龍”等系列校企對接沙龍活動,旨在探討互聯(lián)網(wǎng)+時代帶給大學生的創(chuàng)業(yè)之路。         

2017年3月23日金華職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)業(yè)學院邀請到國家工信部移動營銷講師、陳曉軍老師給創(chuàng)業(yè)學院的同學們作“互聯(lián)網(wǎng)浪潮下大學生創(chuàng)業(yè)沙龍”的主題分享。     

     陳曉軍老師講述了自己的創(chuàng)業(yè)故事,從離開學校的第一份工作開始,再到行業(yè)的選擇...最終選擇廣告行業(yè);從廣告公司業(yè)務(wù)員派名片開始,探尋研究名片營銷19年的故事,與同學們一起總結(jié)分享。同學們?yōu)殛悤攒娎蠋煹膭?chuàng)業(yè)故事所動容,也對陳老師的行業(yè)經(jīng)驗深表嘆服!        陳老師講到自己做業(yè)務(wù)員掃街派名片的艱辛經(jīng)歷,一人一天最多只能派幾十張,后來電子名片通過郵箱、qq等網(wǎng)絡(luò)等工具發(fā)送可以更高效推廣,再到現(xiàn)在賣易99研發(fā)的智能名片——卓碼創(chuàng)空間,實現(xiàn)名片+海報+畫冊+網(wǎng)站+商城一體化的功能,并且手機上即可制作,可無限次傳播,內(nèi)容可隨時更換,隨時分享傳播,還可交易商品,線上線下可以同步使用。低碳、環(huán)保,可以替代紙質(zhì)宣傳品、用多媒體形式在手機上展示傳播,節(jié)省商家印刷費和推廣費用。賣易99在研發(fā)創(chuàng)空間的同時,并獲得國家專利與軟件著作權(quán)三十余項,因此卓碼創(chuàng)空間在專業(yè)與技術(shù)層面也有相當扎實的基礎(chǔ)。    


   在移動互聯(lián)網(wǎng)時代,一部手機就可以滿足人們創(chuàng)業(yè)的需求;社會不斷發(fā)展,現(xiàn)在大家最需要的是一個好用的營銷工具,能夠在移動互聯(lián)網(wǎng)營銷上起到革命性作用的工具。卓碼創(chuàng)空間無疑滿足了這些需求,成為創(chuàng)業(yè)與商務(wù)人員的銷售神器,讓銷售變得更加簡單。陳老師一一和同學們分享卓碼創(chuàng)空間的各項功能和價值,闡述其作為銷售工具,不僅展示了所有的信息,還能很好的連接線下的人與線上的商品,成為流量的爆破口,讓成交變得十分自然而又輕松。最后陳老師語重心長,與同學們分享移動互聯(lián)網(wǎng)時代創(chuàng)業(yè)選擇項目的重要性,選擇了一個好的平臺、一個好用的工具,一套實效的營銷模式,創(chuàng)業(yè)就成功了一大半。 

      同學們紛紛主動與陳老師交流、提問,關(guān)于卓碼創(chuàng)空間的功能與價值不斷學習和操作,關(guān)于更多的創(chuàng)業(yè)知識也不斷探索。生活中到處存在著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機會,堅定目標把普通的產(chǎn)品創(chuàng)造更有效實用的功能,就可以把普通產(chǎn)品可創(chuàng)造出更多的價值,做到極致就有商機。

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