周圣超,周圣超講師,周圣超聯(lián)系方式,周圣超培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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周圣超:未來(lái)之子·少年領(lǐng)袖特訓(xùn)營(yíng)
2018-11-29 3031
對(duì)象
7-22歲青少年
目的
幫助孩子建立人生夢(mèng)想,利用先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),從而告別輔導(dǎo)
內(nèi)容

《未來(lái)之子—少年領(lǐng)袖特訓(xùn)營(yíng)》旨在通過(guò)在特定環(huán)境的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,讓孩子進(jìn)入全新的認(rèn)知,感受和體驗(yàn),全面的認(rèn)識(shí)自我,了解自我,接納自我,進(jìn)入內(nèi)在強(qiáng)大的力量,喚醒沉睡的天賦和本能,快速實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有學(xué)習(xí)成績(jī)的提升和美好青春的釋放,具備強(qiáng)大的生存能力和本事,使其具有強(qiáng)大的冠軍人生信念和新時(shí)期的社會(huì)思想,真正自我引領(lǐng)通往未來(lái)之路!

你期待孩子的明天是什么樣的,你在今天就為他種下一顆什么樣的種子!


簡(jiǎn)介: 

1、您想知道如何釋放孩子天性、拾起人生興趣、熱愛(ài)生命嗎?

2、您想知道如何讓孩子創(chuàng)造自己的生命故事,使自我內(nèi)在慈悲有愛(ài)嗎?

3、您想知道如何強(qiáng)大孩子自我生命體能,持續(xù)擁有健康向上的生命狀態(tài)嗎?

4、您想知道如何實(shí)現(xiàn)孩子自我塑造強(qiáng)大的內(nèi)在世界、鍛煉自我強(qiáng)大的抗壓力和生存力嗎?

5、您想知道如何提升孩子的自信,實(shí)現(xiàn)孩子的敢想,敢闖,敢干,敢表達(dá),走向自我創(chuàng)造嗎?

6、您想知道如何提升孩子的自我演說(shuō),溝通和表達(dá),實(shí)現(xiàn)人生強(qiáng)大的社交能力嗎?

7、您想知道如何提升孩子的自我領(lǐng)導(dǎo)力,是其成為未來(lái)領(lǐng)袖嗎?

8、您想知道如何激發(fā)孩子的人生冠軍信念,堅(jiān)定人生夢(mèng)想嗎?

9、您想知道如何通過(guò)感知、發(fā)現(xiàn)、開(kāi)啟、引爆孩子內(nèi)在的夢(mèng)想世界、實(shí)現(xiàn)人生自我推動(dòng),熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活嗎?

10、您想知道如何訓(xùn)練孩子的財(cái)商能力、具有財(cái)富創(chuàng)意,實(shí)現(xiàn)人生財(cái)富,具備人生財(cái)富觀、生命觀嗎?

11、您想知道如何通過(guò)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)孩子的感恩報(bào)恩之心,推動(dòng)孩子的感恩敬畏、持續(xù)向上生長(zhǎng)、綻放生命嗎?

12、您想知道如何通過(guò)學(xué)習(xí)和經(jīng)歷使孩子具備領(lǐng)袖胸懷,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想嗎?

13、您想知道如何通過(guò)一套學(xué)習(xí)工具實(shí)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)持續(xù)提升的能力嗎?


收獲:

收獲一:當(dāng)幫助孩子樹(shù)立一個(gè)偉大的人生目標(biāo)后,通過(guò)導(dǎo)師目標(biāo)管理前期課程鋪墊,讓他在研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)莊嚴(yán)宣誓,旁邊有導(dǎo)師、同學(xué)、輔導(dǎo)老師的共同見(jiàn)證,攝像機(jī)和照相機(jī)同時(shí)記錄下這一激動(dòng)人心的時(shí)刻,輔導(dǎo)老師幫助其分解目標(biāo),設(shè)立每一學(xué)期的階段性目標(biāo),預(yù)見(jiàn)中間可能碰到的困難挫折,導(dǎo)師教他如何積極解決,特訓(xùn)營(yíng)建立檔案,長(zhǎng)期跟蹤輔導(dǎo),直至達(dá)到目標(biāo)。

收獲二:生命是由時(shí)間構(gòu)成的,把握了時(shí)間就掌握了命運(yùn)。在研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)讓孩子懂得惜時(shí),深層體驗(yàn)一寸光陰一寸金的道理,從而明確如何通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)成目標(biāo),幫助其歸位健康的生活方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,把學(xué)習(xí)和生活安排的井井有條,如寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間安排,娛樂(lè)休息的時(shí)間安排,天賦才華的釋放,未來(lái)興趣愛(ài)好發(fā)展的時(shí)間安排,把命運(yùn)握在自己的手中。

收獲三:“學(xué)習(xí)最好的方法是分享”,讓孩子以老師的角色來(lái)學(xué)習(xí),因?yàn)橐窒斫o他人,促使他在學(xué)習(xí)的時(shí)候自然會(huì)非常認(rèn)真的聆聽(tīng),細(xì)致消化,更會(huì)不恥下問(wèn),刨根問(wèn)底,直到對(duì)所學(xué)內(nèi)容的真正理解消化,變成自己的能力和本事,化為自己的思想和語(yǔ)言,在下次特訓(xùn)營(yíng)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)的“生命驚喜——未來(lái)領(lǐng)袖講師團(tuán)”,將協(xié)助少年領(lǐng)袖走上講臺(tái),以師他人。

收獲四:作為未來(lái)領(lǐng)袖,生命的每一刻都充滿著喜悅,幸福,快樂(lè),智慧,愛(ài)和力量,這是每個(gè)未來(lái)領(lǐng)袖選擇的禮物,為成功而生,為勝利學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),同事對(duì)我所經(jīng)歷體驗(yàn)感受和擁有的表示感激和感恩,每個(gè)生命正在向更加豐盛的方向呈現(xiàn),每個(gè)孩子有的是快樂(lè),自信,自尊和熱情,并且將永遠(yuǎn)沐浴其中,擁有神奇的力量,面對(duì)他人,表達(dá)來(lái)自?xún)?nèi)心的贊美之聲,面對(duì)事情,盡最大努力,相信自己擁有的力量可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

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