一、明因

1. ? 原因一：戰(zhàn)略不清晰。方向不對(duì)，執(zhí)行力越強(qiáng)傷害越大；

? ? 咨詢(xún)案例：山東某公司的戰(zhàn)略；

2. ? 原因二：職責(zé)不清楚，在迷茫中蹉跎歲月；

? ? ?對(duì)策：責(zé)權(quán)利體系構(gòu)建；

? ? ?案例：三個(gè)層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)眼中的職責(zé)；

3. ? 原因三：目標(biāo)不確定，無(wú)法驗(yàn)證與糾偏；

? ? 對(duì)策：目標(biāo)管理體系；

4. ? 原因四：指令不清晰，企業(yè)最大的成本是重做的成本；

? ? ?對(duì)策：指令的正確打開(kāi)方式；

5. ? 原因五：信息不通暢，在信息孤島中各自為戰(zhàn)；

? ? ?對(duì)策：團(tuán)隊(duì)溝通規(guī)則；

? ? ?案例：市場(chǎng)上出了一點(diǎn)小動(dòng)蕩；

6. ? 原因六：人員不匹配，尸位素餐，空有崗位，不曾發(fā)力；

? ? 工具：人才盤(pán)點(diǎn)法、組織循環(huán)盤(pán)點(diǎn)；

7. ? 原因七：跟蹤不到位，交辦事項(xiàng)無(wú)疾而終；

? ? 對(duì)策：屬下不做我們期望的，只做我們檢查的；

工具：YCYA法；

8. ? 原因八：領(lǐng)導(dǎo)不帶頭，團(tuán)隊(duì)缺乏拉力；

? 對(duì)策：做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的三板斧；

9. ? 原因九：賞罰不分明，組織沒(méi)有敬畏規(guī)則；

? ? ?對(duì)策：獎(jiǎng)到心動(dòng)，罰到心痛，構(gòu)建激勵(lì)為導(dǎo)向的賞罰系統(tǒng)，維護(hù)制度尊嚴(yán)；

? ? ?火爐法則：達(dá)摩克利斯之劍；

10. ?原因十：調(diào)整不及時(shí)；

? ? 對(duì)策：管理就是管理變化，管理變化的五個(gè)維度；

二、立規(guī)

1、訂立執(zhí)行軍規(guī)，塑造執(zhí)行文化（團(tuán)隊(duì)三大屬性）

? 研討：在您的公司，會(huì)議是怎么開(kāi)的？

2、如何解決愿力問(wèn)題：服從、制度、利益、文化

3、管理的著力點(diǎn)：上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

4、管理上下限：激勵(lì)與天條

5、案例：廣美雕塑

6、專(zhuān)業(yè)三層次：自己能做好、能標(biāo)準(zhǔn)化、能做教練；

7、借力：經(jīng)營(yíng)自己，人力有時(shí)而窮；經(jīng)營(yíng)他人，方能經(jīng)營(yíng)天下！

? 案例：全力以赴

8、擔(dān)當(dāng)：學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò)， 不要老提起你的手下；

9、案例：窩闊臺(tái)可汗宴

10、案例：伊利三聚氰胺事件

總結(jié)與互動(dòng)

三、賦能

1、最好的培養(yǎng)是任用：賦能三階段；

2、套娃原理

案例：全國(guó)智能電路設(shè)計(jì)前十強(qiáng)大拿教徒弟

?3、531人才梯隊(duì)

? ? ?案例：JOMOO集團(tuán)的人才體系

?4、情緒認(rèn)知：先挑對(duì)人，再談賦能

? ? ?案例：機(jī)加工車(chē)間工傷

? ? ?案例：九芯凈水核心團(tuán)隊(duì)打造

5、賦能二：有效的執(zhí)行工具

時(shí)間管理的十二個(gè)殺手與對(duì)策

工具：時(shí)間管理的四象限

6、目標(biāo)管理

原則：SMART原則

? ?工具：5W2H法

? ?案例：5W2H應(yīng)用：年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃落地（目標(biāo)卡）

7、服從法則：理解的要執(zhí)行，不理解的在執(zhí)行中理解！

? 案例：毛主席和林彪

8、目標(biāo)法則：一次盯準(zhǔn)一只“野兔”；

? 案例：父子打獵

9、冠軍法則：能者上，平者讓?zhuān)拐呦拢?

原則：杰克韋爾奇七二一法則

10、速度法則：速度第一、完美第二；天下武功、唯快不破

11、團(tuán)隊(duì)法則： 勝則舉杯相慶，敗則拼死相救

12、裸奔法則

有志者事竟成，破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚；

苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳。

13、案例：千里躍進(jìn)大別山

總結(jié)與互動(dòng)

四、溝通

1、向上溝通：一頁(yè)紙報(bào)告、三個(gè)備選方案，讓上司做選擇題；

2、平行溝通：溝通的黃金法則；

3、向下溝通：多指導(dǎo)少指責(zé)、三明治法則；

4、確保執(zhí)行無(wú)偏差的三大溝通要求：開(kāi)放、簡(jiǎn)潔、明確；

五、授權(quán)

1、授權(quán)的重點(diǎn)：組織的倫理是什么？哪些權(quán)限可以授予？授權(quán)有哪些原則？

2、授權(quán)的有效層次

六、檢查

1、檢查的思維源點(diǎn)和理由：人治、法制、文化治理；員工不做主管期許的，只做主管檢查的。

2、什么性格適合干檢查這活？？

工具：DISC和九型人格

案例：老虎性格的副總裁

案例：某機(jī)器人公司的故事

案例：寶寶心里苦，但是寶寶不說(shuō)

七、員工執(zhí)行力與激勵(lì)

1 . ?薪酬激勵(lì)：重賞之下必有勇夫

案例1：深圳某某公司的人才引進(jìn)；

案例2：史玉柱和傳奇；

? ? 2. ?感情激勵(lì)：士為知己者死，女為悅己者容

? ? ? ?案例：桃花谷相親；

? 3. ?支持激勵(lì)：工作日志

? 4. ?獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)：獎(jiǎng)到心動(dòng)，罰到心痛

? 5. ?晉升激勵(lì)：沒(méi)有誰(shuí)愿永遠(yuǎn)活在別人光輝之下

? ? ? 職業(yè)生涯規(guī)劃四部曲。

八、建模

1、思考模型：執(zhí)行的三個(gè)核心流程

2、落地模型：YCYA執(zhí)行力系統(tǒng)

3、保障模型：科學(xué)的執(zhí)行程序

總結(jié)與互動(dòng)