聽(tīng)了這次課，總結(jié)了這么幾句體會(huì)，寫(xiě)了下來(lái)。經(jīng)驗(yàn)豐富的陳斌老師，圍繞質(zhì)量體系要求的條款，介紹基礎(chǔ)，解釋術(shù)語(yǔ)，緊密聯(lián)系制造型企業(yè)的實(shí)際情況，運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言講解實(shí)例，簡(jiǎn)明扼要，粗中有細(xì)，讓我們快速的學(xué)習(xí)到各個(gè)條款的實(shí)際含義、內(nèi)在聯(lián)系、字面區(qū)別、體會(huì)了質(zhì)量體系的優(yōu)越性，戴明環(huán)設(shè)計(jì)的巧妙，并深入淺出地介紹了更多更寬的知識(shí)體系，如：IATF16949,5S,8D，F(xiàn)MEA等工具，最后例舉了大量的實(shí)例進(jìn)行分析，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，小組討論，模擬考試的形式，短短的兩天讓我們基本具備了面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情形判斷不符合條款的能力，并微信建群開(kāi)通在線(xiàn)免費(fèi)答疑網(wǎng)絡(luò)課堂，繼續(xù)交流學(xué)習(xí)，推崇共同成長(zhǎng)的理念，指導(dǎo)我們前進(jìn)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝陳老師身體健康，心想事成！