趙慶海,趙慶海講師,趙慶海聯(lián)系方式,趙慶海培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
安全培訓(xùn)、員工安全素質(zhì)提升、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、安
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趙慶海:事故案例分析
2020-07-02 2391
對(duì)象
吊裝作業(yè)
目的
通過(guò)案例分析、解剖事故發(fā)生的深層次原因
內(nèi)容
通過(guò)起重作業(yè)事故案例,講解起重作業(yè)應(yīng)注意的事項(xiàng),并分析解刨事故背后隱含的深層次的原因。在確認(rèn)起吊點(diǎn)位置時(shí),對(duì)所確定的綁扎點(diǎn)起吊后將造成懸臂吊整體重心偏移風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判不足最終引起事故發(fā)生,起吊作業(yè)“十不吊”和“五不準(zhǔn)“是保障安全吊裝的法寶,起吊作業(yè)起吊點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判是保證安全起吊的根本。強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全責(zé)任,規(guī)范起吊作業(yè)簽的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判預(yù)估,確?,F(xiàn)場(chǎng)起吊作業(yè)安全受控。及時(shí)制定各項(xiàng)危險(xiǎn)作業(yè)安全技術(shù)措施,經(jīng)審層層批后實(shí)施是保證安全起吊的又一道防線,及時(shí)開(kāi)展警示教育活動(dòng),強(qiáng)化安全意識(shí)教育,提高員工安全操作技能是保證安全吊裝的根本措施,加強(qiáng)安全意識(shí)教育,敲響安全警鐘,牢固樹(shù)立安全紅線意識(shí)是保證事故不再發(fā)生的有效管控措施。

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