宋玖玖,宋玖玖講師,宋玖玖聯(lián)系方式,宋玖玖培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
經(jīng)驗(yàn)萃取、教學(xué)設(shè)計(jì)、微課開發(fā)
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宋玖玖:精品微課設(shè)計(jì)與制作4.0線上工作坊2021(實(shí)操視頻+MG動(dòng)畫)
2021-02-25 2354
對(duì)象
? 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、課程開發(fā)人員 ? 培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān) ? 企業(yè)內(nèi)部需要做經(jīng)驗(yàn)分享的各級(jí)管理者 ? 想掌握微課高級(jí)開發(fā)技術(shù)的人
目的
? 按照微課教學(xué)設(shè)計(jì)五步法,編寫專業(yè)微課腳本; ? 使用智能手機(jī)錄制高質(zhì)量旁白; ? 運(yùn)用萬(wàn)彩動(dòng)畫大師制作MG動(dòng)畫; ? 萃取崗位經(jīng)驗(yàn)、技能,成為企業(yè)內(nèi)部移動(dòng)式、碎片化學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)師。
內(nèi)容


【課程背景】

今日頭條為什么火?因?yàn)?,在移?dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代它讓每個(gè)人都成為內(nèi)容的提供者和獲取者。3G是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的雛形,4G是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的正式版,5G是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的升級(jí)版。從3G到5G,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度令人瞠目結(jié)舌。

然而,移動(dòng)學(xué)習(xí)從2013年到現(xiàn)在,雖然呼聲越來(lái)越高,平臺(tái)層出不窮,但是,企業(yè)內(nèi)部移動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀仍然可用慘不忍睹來(lái)形容。究其原因,還是內(nèi)容不行,一是內(nèi)容數(shù)量少,二是內(nèi)容質(zhì)量差。從E-Learning到M-Learning,在線學(xué)習(xí)一直以來(lái)就沒(méi)有擺脫內(nèi)容不行的慘境,所以,企業(yè)要做好移動(dòng)學(xué)習(xí),必須拋開雜念扎扎實(shí)實(shí)地開發(fā)的移動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容——微課。

作為企業(yè)人力資源或培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,在實(shí)施微課項(xiàng)目應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

第一,解決問(wèn)題是微課的核心價(jià)值。微課可以呈現(xiàn)知識(shí)、技能、制度、流程,但是事有輕重緩急,資源也要用在刀刃上,企業(yè)實(shí)施培訓(xùn)的目的是促進(jìn)績(jī)效改善,所以,開發(fā)微課的指導(dǎo)思想應(yīng)該是“以問(wèn)題為導(dǎo)向開發(fā),以解決問(wèn)題為目的”,問(wèn)題解決類的微課要優(yōu)先、大量開發(fā),應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基礎(chǔ)內(nèi)容稍后開發(fā)。

第二,全員參與促進(jìn)微課數(shù)量上規(guī)模。不能僅僅把微課開發(fā)當(dāng)作一項(xiàng)普通的培訓(xùn)工作來(lái)看待,實(shí)施一兩輪培訓(xùn),開發(fā)十幾個(gè)微課就結(jié)束了,而是要看作人力資源部門幫助業(yè)務(wù)部門“萃取最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),解決績(jī)效瓶頸問(wèn)題”的戰(zhàn)略性工作。要從上到下充分重視,全員學(xué)習(xí)和參與微課制作,在短期內(nèi)產(chǎn)出大量專業(yè)對(duì)口、實(shí)用性強(qiáng)、生動(dòng)有趣的微課作品。只有讓微課課件達(dá)到一定的數(shù)量,才能實(shí)現(xiàn)移動(dòng)學(xué)習(xí)良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

第三,合理安排不同類型微課比例。既要有大量的合格微課,也要有一定比例的優(yōu)秀微課和精品微課。微課類型眾多,主要包括PPT動(dòng)畫(有聲圖文)微課、真人視頻微課、MG動(dòng)畫微課、H5微課等四大類,其中PPT動(dòng)畫、MG動(dòng)畫和真人視頻這三類微課最適合企業(yè)內(nèi)部學(xué)習(xí)、掌握和自行開發(fā)。PPT動(dòng)畫微課容易上手,幾乎人人都能學(xué)會(huì),但是難以做出精品;而MG動(dòng)畫和真人視頻微課制作起來(lái)有一定難度,但場(chǎng)景真實(shí)、呈現(xiàn)生動(dòng),教學(xué)效果最佳。

第四,不斷創(chuàng)新讓微課充滿魅力。在微課數(shù)量形成一定規(guī)模的基礎(chǔ)上,就要考慮微課創(chuàng)新的問(wèn)題,一方面內(nèi)容構(gòu)思要追求趣味性,努力做到寓教于樂(lè);另一方面表現(xiàn)形式要追求新穎性,嘗試新的技術(shù)手段。



【課程特點(diǎn)】

  

價(jià)值巨大:課程內(nèi)容一是老師十五年研究教學(xué)設(shè)計(jì)與課程開發(fā)的成果,原創(chuàng)微課教學(xué)設(shè)計(jì)五步法,簡(jiǎn)潔易懂,能令零基礎(chǔ)學(xué)員2小時(shí)內(nèi)寫出合格微課腳本;二是老師十年來(lái)使用軟件開發(fā)電子課件(含微課)的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),視頻和動(dòng)畫兩大主流微課制作技術(shù)一網(wǎng)打盡,無(wú)需他求;

 

成果導(dǎo)向:培訓(xùn)過(guò)程中以產(chǎn)出成果為導(dǎo)向,嚴(yán)把三關(guān),即腳本關(guān)、素材關(guān)和制作關(guān),確保成果品質(zhì),培訓(xùn)課堂老師盡最大努力輔導(dǎo)學(xué)員以小組或個(gè)人為單位產(chǎn)出微課作品。


生動(dòng)有趣:課程使用了多個(gè)優(yōu)秀微課案例,尤其在講解教學(xué)設(shè)計(jì)的方法、套路時(shí),以案例為橋梁與學(xué)員共同研討,營(yíng)造了情境化、案例式、互動(dòng)型的教學(xué)場(chǎng)景,有效刺激右腦,讓學(xué)習(xí)視覺(jué)化,讓課程趣味十足,富有黏性。




【超值特色】

提供動(dòng)畫軟件高級(jí)VIP帳號(hào):培訓(xùn)課堂老師提供萬(wàn)彩動(dòng)畫大師企業(yè)版體驗(yàn)帳號(hào)供學(xué)員使用,體驗(yàn)期為30天,不僅課堂可以使用,課后還可繼續(xù)用于優(yōu)化微課作品。


提供動(dòng)畫制作PNG圖片素材:老師在長(zhǎng)期微課開發(fā)和培訓(xùn)過(guò)程中積累了700多張PNG圖片素材,能夠滿足制作MG動(dòng)畫大部分圖片需求。


提供PNG素材網(wǎng)站VIP賬號(hào):老師提供8個(gè)覓元素網(wǎng)帳VIP賬號(hào)給學(xué)員,海量PNG圖片盡情下載,滿足制作MG動(dòng)畫所有圖片需求。


提供透明通道3D卡通人物:老師提供2套透明背景的3D卡通人物角色,人物講話結(jié)合手勢(shì)、表情,生動(dòng)形象,微課內(nèi)容需要講解的部分,使用3D卡通人物盡顯高大上品質(zhì)。


提供虛擬演播室和直播間:老師提供4套虛擬演播室和直播間,微課導(dǎo)入、講解、總結(jié)等環(huán)節(jié),使用3D卡通人物結(jié)合虛擬演播室或直播間,專業(yè)水準(zhǔn)輕松實(shí)現(xiàn)。




【課程大綱】

 

 優(yōu)秀微課特點(diǎn) 

 

 1. 優(yōu)秀微課作品觀摩

 1)立焊打底焊焊接技法(2019獲獎(jiǎng)作品)

 2)小火焰墻板調(diào)修(2019獲獎(jiǎng)作品)

 3)三步搞定氨站泄漏檢修(2020獲獎(jiǎng)作品)

 【討論】:優(yōu)秀微課的特點(diǎn)

 

 2. 優(yōu)秀微課的特點(diǎn)

 1)邏輯簡(jiǎn)單化

 2)內(nèi)容結(jié)構(gòu)化

 3)要點(diǎn)層次化

 4)文字視覺(jué)化

 



 

 微課選題原則 

 1. 擅長(zhǎng):自己精通的業(yè)務(wù)領(lǐng)域

 2. 實(shí)用:工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、痛點(diǎn)

 3. 聚焦:圍繞一個(gè)知識(shí)、技能、問(wèn)題

 



 

 內(nèi)容萃取模型 

 1. 知識(shí):What(要點(diǎn)名稱)-How(理解順序、含義重點(diǎn)、量化特征、含義示例)-Why(重要事項(xiàng)、認(rèn)知誤區(qū))

 2. 技能:What(步驟名稱)-How(操作順序、技巧訣竅、量化標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言/動(dòng)作示范)-Why(重要事項(xiàng)、表述/行為誤區(qū))

 



 

 教學(xué)設(shè)計(jì)方法 

 1. 教學(xué)設(shè)計(jì)套路化(五步法)

    1)呈現(xiàn)主題

    2)激發(fā)動(dòng)機(jī)

    3)提出問(wèn)題

    4)陳述對(duì)策

    5)總結(jié)要點(diǎn)

 

 2. 內(nèi)容表達(dá)結(jié)構(gòu)化(金字塔結(jié)構(gòu))

    1)時(shí)間順序·遞進(jìn)關(guān)系:第一步,第二步,第三步

    2)要點(diǎn)順序·并列關(guān)系:第一,第二,第三

 

 3. 要點(diǎn)陳述層次化

    1)What:是什么、做什么

    2)How:如何理解、如何做

    3)Why:為什么是、為什么做

 

 【案例】:立焊打底焊焊接技法

 【案例】:小火焰墻板調(diào)修

 【案例】:三步搞定氨站泄漏檢修

 【案例】:溢流閥的清洗

 



 

 腳本編寫規(guī)范 

 1. 結(jié)構(gòu)完整:參照五步法

 2. 重點(diǎn)突出:呈現(xiàn)主題<5%、激發(fā)動(dòng)機(jī)<25%、提出問(wèn)題<10%、陳述對(duì)策>60%、總結(jié)要點(diǎn)<10%

 3. 時(shí)長(zhǎng)建議:5分鐘左右,<10分鐘

 4. 字?jǐn)?shù)要求:1200字,<2400字

 5. What:概括提煉、短語(yǔ)短句、工整對(duì)仗、合轍押韻;How:比喻類比、比較舉例、描述具體、表達(dá)清楚;Why:正面效果、反面后果、正反結(jié)合、口服心服

 【案例】:三步搞定氨站泄漏檢修

 【案例】:大堂經(jīng)理四步化解客戶不滿

 



 

 學(xué)員編寫腳本 

 學(xué)員編寫腳本,并提交一稿給老師

 



 

 輔導(dǎo)優(yōu)化腳本 

 老師點(diǎn)評(píng)腳本,并反饋優(yōu)化建議給學(xué)員

 學(xué)員優(yōu)化腳本,并提交二稿給老師

 



 

 旁白錄制技巧 

 1. 錄制音頻的要求

 1) 環(huán)境:安靜的小房間

 2) 工具:iPhone手機(jī)、蘋果耳機(jī)

 3) 技巧:從頭朗讀至尾、哪句錯(cuò)了哪句重讀

 2. 老師示范錄制音頻

 3. 學(xué)員練習(xí)錄制音頻

 4. 提問(wèn)、互動(dòng)、答疑

 



 

 素材格式轉(zhuǎn)換 

 1. 老師示范格式轉(zhuǎn)換:

 1) 音頻素材格式轉(zhuǎn)換

 2) 視頻素材格式轉(zhuǎn)換

 2. 學(xué)員練習(xí)格式轉(zhuǎn)換

 3. 提問(wèn)、互動(dòng)、答疑

 【練習(xí)案例】:蘋果音頻.mov、蘋果音頻.m4a

 



 

 音頻剪輯技術(shù) 

 1. 老師示范Audition剪輯音頻素材

 1)刪頭尾

 2)刪空白

 3)刪雜音

 4)刪錯(cuò)誤

 2. 學(xué)員練習(xí)Audition剪輯音頻素材

 3. 音頻切片技術(shù)

 4. 提問(wèn)、互動(dòng)、答疑

 【練習(xí)案例】:未剪輯的音頻.mp3

 



 

 視頻拍攝技巧 

 視頻拍攝技巧

 1)角色分工:導(dǎo)演、演員、攝像

 2)畫面構(gòu)圖:全景、中景、近景、特寫

 3)機(jī)位設(shè)置:側(cè)面、正面、過(guò)肩

 4)光線利用:明亮;順光,不逆光

 5)拍攝手法:定、推、拉、升、降、移、甩

 6)分段拍攝

 7)導(dǎo)演口令

 



 

 學(xué)員錄制旁白 

 學(xué)員根據(jù)腳本錄制旁白,并提交一稿給老師

 



 

 老師審核旁白 

 老師點(diǎn)評(píng)旁白,并反饋建議給學(xué)員

 學(xué)員重錄旁白,并提交二稿給老師

 



 

 學(xué)員拍攝視頻 

 學(xué)員根據(jù)腳本拍攝視頻,并提交一稿給老師

 



 

 老師審核視頻 

 老師點(diǎn)評(píng)視頻,并反饋建議給學(xué)員

 學(xué)員重新拍攝,并提交二稿給老師

 



 

 MG動(dòng)畫技術(shù) 

 萬(wàn)彩動(dòng)畫大師制作MG動(dòng)畫:

 1. 鏡頭切換技術(shù)

 2. 圖文動(dòng)畫技術(shù)

 3. 人物動(dòng)畫技術(shù)

 4. 導(dǎo)出超清視頻

 提問(wèn)、互動(dòng)、答疑

 【練習(xí)案例】:三步搞定氨站泄漏檢修

 



 

 學(xué)員制作動(dòng)畫  

 學(xué)員根據(jù)腳本制作MG動(dòng)畫視頻,并提交一稿

 



 

 輔導(dǎo)優(yōu)化微課 

 老師點(diǎn)評(píng)反饋一稿動(dòng)畫視頻,學(xué)員提交二稿動(dòng)畫視頻

 



 

 實(shí)操視頻剪輯 

 Camtasia Studio視頻剪輯技術(shù)

 1)導(dǎo)入素材

 2)切割素材

 3)刪除素材

 4)調(diào)節(jié)音量

 5)調(diào)節(jié)速度

 6)添加形狀

 7)添加字幕

 8)添加片頭

 9)背景音樂(lè)

 10)導(dǎo)出視頻

 【練習(xí)案例】:三步搞定氨站泄漏檢修

 



 

 學(xué)員制作微課  

 學(xué)員制作微課作品

 



 

 輔導(dǎo)優(yōu)化微課 

 老師輔導(dǎo)學(xué)員制作微課,及時(shí)答疑解惑,學(xué)員提交作品

 






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