課程目標(biāo)

• 快速達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共識(shí)，統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)溝通語(yǔ)言；
• 突破團(tuán)隊(duì)卡點(diǎn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通、協(xié)作與聯(lián)結(jié)，凝心聚力；
• 轉(zhuǎn)變積極正向的思維模式，放下指責(zé)與抱怨，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的激情和創(chuàng)造力；
• 不斷迭代進(jìn)化，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)持久積極的行為改變；
• 了解舊溝通模式造成的協(xié)作障礙，掌握新溝通模式的破局和建立，打破壁壘；
• 打造一支高凝聚力、富有勇氣和創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)。

課程特色

     《5R團(tuán)隊(duì)卡點(diǎn)突破》?是將U型理論與團(tuán)隊(duì)教練技術(shù)完美結(jié)合的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程。特別適合已經(jīng)上了很多講授式理論課程，知道了很多“道理”之后，團(tuán)隊(duì)協(xié)作及領(lǐng)導(dǎo)力仍沒(méi)有明顯變化的管理團(tuán)隊(duì)。因?yàn)楸?/span>課程更擅長(zhǎng)解決的正是從“知道”到“做到”的問(wèn)題。突破行動(dòng)內(nèi)在真正的卡點(diǎn)，共識(shí)目標(biāo)，進(jìn)而發(fā)展一個(gè)團(tuán)隊(duì)，凝心聚力，團(tuán)結(jié)一致，共同創(chuàng)造無(wú)限可能的未來(lái)。

課程大綱

第一單元：Reality 共識(shí)現(xiàn)狀（現(xiàn)狀 & 模式）

1. CHECK IN

o     體驗(yàn)式教學(xué)：Magic card

o     教練引導(dǎo)對(duì)話，初步練習(xí)自我覺(jué)察，建立學(xué)員間初步連接

2. 問(wèn)題呈現(xiàn)：

o     體驗(yàn)式教學(xué)：Handshake

o     分組討論團(tuán)隊(duì)面臨的真實(shí)現(xiàn)狀（海報(bào)呈現(xiàn)成果+問(wèn)題）

o     各組展示說(shuō)明，教練引導(dǎo)分享感受：

3.如何才能讓改變發(fā)生：

o     體驗(yàn)式教學(xué)：Star War

o     改變邏輯模型解析

a)   改變從模式開(kāi)始，模式不變一切不變

b)   強(qiáng)壓方向盤(pán)理論：拋開(kāi)模式談行為和結(jié)果的改變是徒勞的

c)   改變的路徑：看見(jiàn)模式-認(rèn)識(shí)模式-超越模式

o     新、舊模式體驗(yàn)，教練引導(dǎo)對(duì)話

4. 新、舊模式概念深度厘清

o     ME-WE模型講解

o     澄清新舊模式概念，理解新舊模差異

a）  舊模式-以自我為中心-割裂ME模式

b）  新模式-以我們?yōu)橹行?聯(lián)結(jié)WE模式

第二單元：Relationship 催化關(guān)系（情感 & 需求）

1. 強(qiáng)化連接：尋找共同點(diǎn)，擴(kuò)展公開(kāi)區(qū)域— 體驗(yàn)式教學(xué)：Have you ever

2. 新舊模式轉(zhuǎn)換從“聽(tīng)”開(kāi)始

o     新模式（聽(tīng)）的刻意練習(xí)—體驗(yàn)式教學(xué)：傳承/人生7年

a)   4輪“聽(tīng)”的刻意練習(xí)說(shuō)明

b)   分組練習(xí)

c)    教練Hold場(chǎng)、輔導(dǎo)

d）  鏡像反饋

第三單元：Reactivate 激活能量（價(jià)值 & 勇氣）

1. 能量拉升：更多關(guān)注人，看見(jiàn)、欣賞每個(gè)人的價(jià)值與獨(dú)特

o     體驗(yàn)式教學(xué)：Pick a who

o     體驗(yàn)式教學(xué)：珍貴的禮物

o     教練引導(dǎo)對(duì)話

2.共啟愿景、生成勇氣：視覺(jué)呈現(xiàn)我們熱切渴望實(shí)現(xiàn)的未來(lái)

o     體驗(yàn)式教學(xué)：封面采訪

o     教練引導(dǎo)對(duì)話：

第四單元：Redefine 重新定義 （機(jī)會(huì) & 挑戰(zhàn)）

1.視角轉(zhuǎn)換，激發(fā)創(chuàng)意

o     體驗(yàn)式教學(xué)：Black Jack

2.重新定義：重新檢視最初被懸掛的問(wèn)題，轉(zhuǎn)換新的視角

o     轉(zhuǎn)換視角，回看現(xiàn)狀：團(tuán)隊(duì)帶著高維的能量&“禮物”的視角，重新定義墻上的問(wèn)題

第五單元：Realization共同實(shí)現(xiàn)（計(jì)劃 & 承諾）

1. 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)：輸出問(wèn)題解決行動(dòng)方案

o     引導(dǎo)工具教學(xué)：用結(jié)構(gòu)性研討工具萃取團(tuán)隊(duì)智慧，輸出行動(dòng)計(jì)劃

a)   平衡輪：聚焦關(guān)鍵舉措

b)   行動(dòng)計(jì)劃表：重要的一小步行動(dòng)（帶走）

2. 團(tuán)隊(duì)契約：在訂制的海報(bào)上，寫(xiě)下彼此的承諾（帶回公司上墻，時(shí)刻共勉）

3. CHECK OUT

o     集體分享：本次學(xué)習(xí)，我最大的收獲是什么？

張衡老師

《團(tuán)隊(duì)進(jìn)化之道》張衡著