余世維,余世維講師,余世維聯(lián)系方式,余世維培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
被譽(yù)為“中國(guó)管理教育導(dǎo)師”
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余世維:員工職業(yè)化的養(yǎng)成與塑造 (1)
2016-01-20 65611
文章導(dǎo)讀:“職業(yè)化”就是“專業(yè)化”或“專職化”。職業(yè)化的內(nèi)涵分為四個(gè)方面:職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度和職業(yè)化的工作道德。第一部分 職業(yè)化總體通論 一、什么是“職業(yè)化”? 我們把每個(gè)人在社會(huì)中所從事的作為主要生活來(lái)源的工作稱為職業(yè)。 “職業(yè)化”就是“專業(yè)化”或“專職化”。職業(yè)化的內(nèi)涵分為四個(gè)方面:職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度和職業(yè)化的工作道德。 職業(yè)化的工作技能:就是像個(gè)做事的樣子。你對(duì)你做的事內(nèi)不內(nèi)行,知識(shí)豐富不豐富,技能好不好。 職業(yè)化的工作形象:就是看起來(lái)像那一行的人。你有沒有你這一行所要求的基本素質(zhì),樣子一看就可以看出來(lái)。 職業(yè)化的工作態(tài)度:就是用心把事情做到完美。認(rèn)真盡力做好每一件事情。 職業(yè)化的工作道德:就是對(duì)一個(gè)品牌信譽(yù)的堅(jiān)持。飲料當(dāng)中的百事和可口,快餐當(dāng)中的麥當(dāng)勞和肯德基,大賣場(chǎng)當(dāng)中的沃爾瑪和家樂(lè)福等等,都是品牌,每個(gè)品牌都有他自身企業(yè)文化的要求,職業(yè)化的工作道德就是要維護(hù)品牌信譽(yù),傳承品牌的文化內(nèi)涵。 企業(yè)與企業(yè)之間的很大差別就在于職業(yè)化。比如我們比較信任百事和可口、比較信任麥當(dāng)勞和肯德基,比較信任沃爾瑪和家樂(lè)福,其實(shí)這些外資企業(yè)里面的員工大部分是中國(guó)人,可大家不知為什么就是感覺到那些地方吃東西或看東西、買東西比較信任,這其實(shí)就是一種職業(yè)化。別人到你的企業(yè)里或買你的商品時(shí),應(yīng)該是先看到你這個(gè)人才決定買你這個(gè)產(chǎn)品,這一點(diǎn)非常的重要。所以說(shuō)“一個(gè)頂尖的業(yè)務(wù)員什么都能賣,因?yàn)榭蛻粢I的不是商品,而是你?!? 記得網(wǎng)上有一篇文章,叫做“我是北大栽培的劣品”,意思是說(shuō)北大的學(xué)生出去之后,他們有時(shí)候找不到很好的工作,于是他們感慨北大并沒有把他們?cè)耘嗟暮芎谩S袀€(gè)名叫陸步軒的北大學(xué)生出去就賣肉去了。當(dāng)初這個(gè)消息報(bào)道的時(shí)候,引起社會(huì)的轟動(dòng),至于他為什么找不到工作我們不想研究,但是賣肉就要有賣肉的樣子,對(duì)肉他有多少的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),賣肉的時(shí)候有沒有賣肉的樣子,還有就是今天不得不賣肉還是想把今天的肉賣好,還有他賣的每一斤是否合乎商業(yè)道德。有機(jī)會(huì)去看一下當(dāng)初報(bào)道消息時(shí)的那張圖片,光看他穿的衣服就不夠?qū)I(yè),拿的刀就像要嚇人一跳,這其實(shí)就是不符合專業(yè)化。其實(shí)要賣肉就好好賣,不然就不要賣,不要因?yàn)槟闶潜贝蟮模驼f(shuō)我很委屈,社會(huì)要同情我,這違反專業(yè)化的概念。有機(jī)會(huì)到歐洲和美國(guó)看一看他們賣肉的人,他們連刀都是非常注意的,穿的衣服都非常注意,連砧板都是非常注意。如果這位陸同學(xué)決定這輩子就走這條路,甚至將來(lái)想要變成批發(fā)商,就好好賣,這是態(tài)度上的想法。 還有我們到樣板房去的時(shí)候,售樓處的小姐很少主動(dòng)站在門口主動(dòng)招呼客戶;售樓處的小姐統(tǒng)統(tǒng)排隊(duì)等著接待客戶,沒有排到的就在那兒聊天或者是打電話,聲音也很大;帶著客戶的小姐從來(lái)是客戶問(wèn)什么回答什么,從來(lái)不主動(dòng)引導(dǎo)客戶;當(dāng)客戶要參觀樣板房的時(shí)候,她們就不情愿的帶著,而且從來(lái)是走在客戶前面,從不回頭看看客戶手上是不是提了什么東西,幫一下忙;只要有玻璃的地方,就會(huì)停下來(lái)照照自己的頭發(fā)和臉;出樣板房的時(shí)候穿過(guò)的鞋套總是隨便一丟,反而是客戶放得很整齊;到了快下班的時(shí)候她們總是很急地催促客戶說(shuō)我們要打烊了;一旦發(fā)現(xiàn)客戶買房的意愿不是太高,就很少會(huì)送客戶出去。所以在中國(guó)賣房子的很多,專業(yè)的很少,不夠職業(yè)化。那么客戶買房時(shí)連你的人都 看不順眼,又怎么會(huì)買你的房呢? 讓我們來(lái)思考一下: 目前很多公司的經(jīng)理人與員工都不太“職業(yè)化”是因?yàn)槭裁矗? 參考答案: (1)整個(gè)公司沒有“職業(yè)化”的意識(shí),也不想要求員工做到“職業(yè)化”。 (2)員工個(gè)人無(wú)所謂,反正可以隨便換工作。 經(jīng)理人和員工一旦覺得無(wú)所謂就會(huì)不夠?qū)I(yè)化了??蛻魧?duì)此除了無(wú)奈,只有提高警惕,盡量小心購(gòu)買。 二、讓我們來(lái)檢討兩個(gè)問(wèn)題: 1、余世維博士認(rèn)為,員工的職業(yè)化和企業(yè)的核心文化有關(guān)系,我們文峰的“核心文化”和“基本要求”是什么? 回首文峰商貿(mào)十多年來(lái)的發(fā)展歷程,可以說(shuō)正是由于我們始終不渝地推行“滿意工程”這個(gè)個(gè)性化的“外交工程”,將供應(yīng)商、營(yíng)業(yè)員、消費(fèi)者和我們企業(yè)的利益緊密聯(lián)系在一起,為“文峰”注入了獨(dú)特的品牌內(nèi)涵,鑄就了品牌效應(yīng),才使得我們企業(yè)在激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)樹一幟,乘風(fēng)破浪,獲取了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。在2006年3月7日文峰商貿(mào)召開的滿意工程宣傳教育動(dòng)員大會(huì)上,顧建華總經(jīng)理明確指出:“當(dāng)今社會(huì),不論中外,把企業(yè)打造成品牌越來(lái)越重要。沃爾瑪?shù)某晒κ瞧髽I(yè)品牌的成功;肯德基的成功是企業(yè)品牌的成功;可口可樂(lè)的成功是企業(yè)品牌的成功。我們文峰商貿(mào)的成功無(wú)疑也是企業(yè)品牌的成功。任何品牌企業(yè)的成功都是有它的核心文化在起作用,對(duì)我們文峰商貿(mào)來(lái)說(shuō),核心文化就是滿意工程。這種共識(shí)已經(jīng)被越來(lái)越多的企業(yè)和個(gè)人所認(rèn)同。” 我們的核心文化——“滿意工程”,要求我們?cè)趫?zhí)行滿意工程時(shí)必須履行的職責(zé):一是職業(yè)道德,二是專項(xiàng)準(zhǔn)則。職業(yè)道德要求我們要做到愛社會(huì)、愛顧客、愛企業(yè)、愛崗敬業(yè),掌握本崗位必備的商品知識(shí)、商業(yè)技能;專項(xiàng)準(zhǔn)則要求我們要遵守企業(yè)有關(guān)滿意工程的一系列規(guī)范和要求。這對(duì)每一位“文峰人”而言是最基本的要求。請(qǐng)大家認(rèn)真檢討自己在哪些地方和我們這個(gè)核心文化有沖突或做得不夠? 2.除了自己發(fā)現(xiàn),我們還要從各個(gè)方面觀察自己的不專業(yè)。 第一,收集與整理客戶的意見與投訴。 客戶在買我們的產(chǎn)品和接受我們的服務(wù)時(shí),一定會(huì)有客戶有意見,在這個(gè)世界上面沒有一個(gè)公司客戶不投訴,沒有一個(gè)產(chǎn)品客戶沒有意見的。重要的是我們應(yīng)該收集與整理客戶的投訴與意見,并進(jìn)行分類整理,然后再往下追根究底地去檢討,找到最根本的問(wèn)題。一個(gè)公司沒有那么多缺點(diǎn),一個(gè)產(chǎn)品也沒有那么多的問(wèn)題,最根本的問(wèn)題不解決,會(huì)引申出很多的問(wèn)題。 比如:一家便利店的東西擺得很雜亂,地上不干凈,門口有掉的菜葉子,總體感覺很不好,不夠清爽,你認(rèn)為真正的原因是什么?因?yàn)樗┑囊路桓蓛?,就這么簡(jiǎn)單。一個(gè)服務(wù)人員上班時(shí)如果衣服都不干凈,都沒有把自己弄得很整潔,顧客很難能相信他會(huì)把便利店罐頭上的灰檫掉,會(huì)把門口掉的菜葉子掃起來(lái),會(huì)把貨理得很整齊。這個(gè)叫做最根本的問(wèn)題。 第二,征求供應(yīng)商的意見和想法。 供應(yīng)商和多家商場(chǎng)接觸,從每家商場(chǎng)收貨的速度是不是很快,收貨人員的態(tài)度是不是很友好,平時(shí)工作上面的配合和交流是不是很順暢等方面,他們會(huì)做比較,會(huì)了解我們企業(yè)哪里做得不夠好,我們應(yīng)該聽取他們的意見,找出自己工作當(dāng)中的不足。 第三,與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手交流,向他們觀摩學(xué)習(xí)。 日本是我們的頭號(hào)敵國(guó),從民族情結(jié)上來(lái)講,我們很恨日本人。但是,我們要想有一天超過(guò)日本,就應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們教育孩子的方式,學(xué)習(xí)他們的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)等等,學(xué)習(xí)對(duì)手,然后超越對(duì)手。
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