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周士量:生產(chǎn)運(yùn)營管理MBA課程
2016-01-20 38286
對象
生產(chǎn)經(jīng)理、常務(wù)副總、廠長、運(yùn)營總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān),以及負(fù)責(zé)生產(chǎn)經(jīng)營活動的高級經(jīng)理、規(guī)劃和控制部門主管、生產(chǎn)現(xiàn)場的高管人員等
目的
工商管理人員沒有對現(xiàn)代生產(chǎn)與運(yùn)作管理方法的理解,單純的商業(yè)教育是完全不夠的.各類人員均須具備生產(chǎn)與運(yùn)作知識;工業(yè)工程人員必須掌握生產(chǎn)與運(yùn)作知識
內(nèi)容
生產(chǎn)運(yùn)營管理MBA課程 主講:著名生產(chǎn)管理專家周士量先生 課程背景: 生產(chǎn)總監(jiān)是企業(yè)生產(chǎn)部門的核心人物,他們有著對企業(yè)的生產(chǎn)周期以及產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行控制的重要職責(zé),他們不但是計(jì)劃的制定者,也是生產(chǎn)過程的監(jiān)控者。隨著WTO的加入,我們對將來的預(yù)見是:中國將成為全球最具吸引力的制造業(yè)基地,而不僅僅是加工基地。為此,生產(chǎn)總監(jiān)身上所擔(dān)當(dāng)?shù)倪@些重要的職責(zé)也讓他們的地位變得越來越舉足輕重。 從采購管理到質(zhì)量管理,從現(xiàn)場管理到倉儲管理,從戰(zhàn)略管理到生產(chǎn)成本管理,生產(chǎn)總監(jiān)都應(yīng)該跟得上時代的步伐,唯有與時代共進(jìn),甚至引領(lǐng)時代,才是我們永久保持優(yōu)勢的根本。為此周士量老師融合世界先進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)管理體系以及我國企業(yè)生產(chǎn)管理現(xiàn)狀,特設(shè)“生產(chǎn)運(yùn)營管理”培訓(xùn)課程,通過生產(chǎn)運(yùn)作專題的學(xué)習(xí),培養(yǎng)一批不折不扣的生產(chǎn)管理中堅(jiān)力量。 課程目標(biāo): 1、生產(chǎn)運(yùn)作管理是企業(yè)競爭力的源泉 2、工商管理人員沒有對現(xiàn)代生產(chǎn)與運(yùn)作管理方法的理解,單純的商業(yè)教育是完全不夠的.各類人員均須具備生產(chǎn)與運(yùn)作知識;工業(yè)工程人員必須掌握生產(chǎn)與運(yùn)作知識 3、生產(chǎn)與運(yùn)作管理為研究企業(yè)組織過程提供了系統(tǒng)化方法,并廣泛地用于其他職能領(lǐng)域 4、生產(chǎn)與運(yùn)作管理提供了誘人的事業(yè)發(fā)展機(jī)會 課程對象:生產(chǎn)經(jīng)理、常務(wù)副總、廠長、運(yùn)營總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān),以及負(fù)責(zé)生產(chǎn)經(jīng)營活動的高級經(jīng)理、規(guī)劃和控制部門主管、生產(chǎn)現(xiàn)場的高管人員等 課程課時:二天(12H) 課程內(nèi)容: 第一講: 中國制造與世界制造現(xiàn)狀 一、制造企業(yè)現(xiàn)狀 二、管理中的“四個瓶頸” 1、物料脫節(jié) 2、計(jì)劃不準(zhǔn) 3、交期難保 4、協(xié)調(diào)不周 三、21世紀(jì)世界制造的目標(biāo) 第二講: 生產(chǎn)管理人員使命的確立 一、地位與界定 二、對三個階層人員的不同立場 三、十大不足 四、管理藝術(shù) 五、工作使命 六、產(chǎn)生形式 七、角色認(rèn)知 八、權(quán)限 九、素質(zhì)要求 十、技術(shù)要求 第三講:生產(chǎn)作業(yè)管理 一、生產(chǎn)計(jì)劃與交期管理 1、“推進(jìn)式”制造作業(yè)流程 1)銷售預(yù)測與銷售計(jì)劃 2)生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)的確立 3)客戶與銷售之間關(guān)系 4)銷售與生產(chǎn)之間關(guān)系 5)制定主生產(chǎn)計(jì)劃 6)中日程排程計(jì)劃的安排 7)進(jìn)度控制 8)進(jìn)度落后的解決措施 9)交期達(dá)成結(jié)果進(jìn)行量化 10)交貨期管理流程 2、“拉動式”制造作業(yè)流程 1)主生產(chǎn)計(jì)劃 2)指令下達(dá) 3)包裝車間指令下達(dá) 4)上道工序車間指令下達(dá) 5)上上道工序車間指令下達(dá) 6)采購部指令下達(dá) 7)供應(yīng)商供料 二、交接班管理 1、交班管理 2、接班管理 3、班前會管理 4、班后會管理 第四講:全面質(zhì)量管理 一、ISO9000與質(zhì)量管理的關(guān)系 二、員工質(zhì)量意識的再造 三、質(zhì)量是在工作中制造出來的 四、三按 五、三控制 六、品質(zhì)的“三不政策” 七、質(zhì)量管理與TQM 八、品質(zhì)不僅僅取決于“品質(zhì)管理” 第五講:采購與物料管理 一、采購管理的5R原則 二、采購管理的內(nèi)容 三、了解物料管理的意義 四、物料分類與編號 五、安全庫存 六、物料收發(fā)與運(yùn)作 七、好的倉庫要做到 第六講:設(shè)備管理與設(shè)備優(yōu)化 一、設(shè)備優(yōu)化 二、貨攤式工裝規(guī)劃與布置 三、設(shè)備快速換模 四、生產(chǎn)同步化與“木桶原理” 五、工廠設(shè)備的日常“三級保養(yǎng)” 六、TPM 第七講:全面成本管理 一、世界降低成本的新趨勢 二、七大浪費(fèi) 三、 全面成本管理 第八講:現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善 一、樹立正確的現(xiàn)場管理意識 二、5問必答 三、 IE 四、 6S管理與現(xiàn)場改善 五、目視管理 六、看板管理 第九講:生產(chǎn)中的人力資源管理 一、馬斯洛五大需求 二、根據(jù)人格類型進(jìn)行激勵 三、員工分析 四、剛性與柔性 五、留人方法 六、機(jī)制建設(shè)
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